第4课 洋务运动和边疆危机 课件(共19张PPT).pptxVIP

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧课程标准：了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性；了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争。和边疆危机洋务运动

单元结构与本课要旨晚清时期的内忧外患1840-1842年1851-1864年内忧外患激起救亡图存《课程标准》将这两个单元整合为：晚清时期的内忧外患与救亡图存1856-1860年内忧外患的加剧19世纪60年代-90年代

目录救亡图存的探索——洋务运动民族危机的加剧——边疆危机21

1.救亡图存的探索—洋务运动“洋务派”阶级：地主阶级清政府一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。奕?（1833－1898年）：洋务运动期间清廷中枢的首脑人物，因精通洋务，被称为“鬼子六”。他建议设立的总理各国事务衙门，标志着中国近代外交机构的萌生。西人称之为“（清）政府政策制订的主心骨”“精明强干的政治家与外交家”。曾国藩（1811~1872年）：“晚清第一名臣”、战略家、理学家、文学家、湘军的创立者和统帅。镇压太平天国，挽救清朝土崩瓦解的危险局面。促使清地方官员中满汉比例变化。李鸿章(1823-1901年)：曾仿照曾国藩的湘军组建淮军，靠镇压太平天国和捻军起家。历任江苏巡抚、直隶总督兼北洋大臣等职务。19世纪60年代以后热心洋务，提出“外须和戎，内须变法”的主张。左宗棠（1812-1885年）：参与镇压太平天国和捻军，创办福州船政局等洋务企业。收复新疆后建议在新疆建立行省。中俄交涉伊犁问题时左宗棠再次被任命为钦差大臣，为最终收回伊犁提供了有力支持。张之洞（1837-1909年）：主张学习和吸收西方文化，提出“中体西用”的思想主张。后将西学的视野从器物层面转向了政治制度层面，张之洞这些“中体西用”的思想主张，对于促进向西方学习具有积极作用。

1.救亡图存的探索—洋务运动洋务运动概况前期-“自强”后期-“求富”时间：领导阶级：代表人物：19世纪60-90年代地主阶级中央-奕?；地方-曾、左、李、张富国强兵目的：口号：《中外历史纲要》：咸丰十一年（1861年）七月十八日曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说：况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。洋务派期望：（洋务运动）可以保障国家安全，抵抗外敌侵略。

1.救亡图存的探索—洋务运动洋务运动概况军事工业：江南机器制造总局、福州船政局等经济领域江南机器制造总局炮厂福州船政局内部图洋务派办的军事工业全是官办性质，不但不能自主经营，而且在管理方式上还存在官僚衙门的恶习。以福州船政局为例，局内人员的“薪水工食”竟占了全部经费的80%。它们的生产成本高，效率低下，管理水平远远低于国外的同类企业。

1.救亡图存的探索—洋务运动洋务运动概况民用工业：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等后期：“求富”军事工业：江南机器制造总局、福州船政局等前期：“自强”

1.救亡图存的探索—洋务运动洋务运动概况教育事业：①兴办新式学校教育领域京师同文馆（1862年成立，第一所新式学堂）中国第一批留美幼童（1872年赴美，平均年龄12岁，其中有中国铁路之父詹天佑）②设立翻译馆③派遣留学生

1.救亡图存的探索—洋务运动洋务运动概况军事改革：①组建新式军队（陆军）军事领域采用新式武器北洋舰队“定远号”铁甲舰（以蒸汽机为动力）（建成福建、广东、南洋和北洋等海军）②发展海防建设（海军）

1.救亡图存的探索—洋务运动洋务运动性质及评价性质：中国历史上第一次近代化运动作用：局限：在客观上促进了中国民族资本主义的产生。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。特点：政治民主化，经济工业化等近代军事和民用工业企业，促进了中国近代民族工业的产生和发展思考：洋务运动的失败是必然的吗？洋务派的初衷不是改变封建统治，只是引进资本主义国家新的军事和生产技术，是在封建制度的基础上修修补补，洋务运动的失败是必然的。

2.民族危机的加剧-边疆危机东南—美日侵略台湾美国：19世纪60年代，美国派军队进攻台湾，遭到台湾人民坚决抵抗。日本：①19世纪70年代，日本借口琉球船民在台湾被杀，向清政府提出交涉。②1874年，日本派军队进攻台湾。台湾人民据险反击，清政府也派沈葆桢率兵入台。在英、美等国“调停”下，日本勒索清政府白银50万两后从台湾撤兵。琉球是一个独立王国，自明朝初年起，一直保持与中国的藩属关系。1871年，琉球船民因海难漂流到台湾东南部，被当地居民误作敌人杀害。第二年，日本迫使琉球成为它的藩属国。1879年，日本派兵占领琉球，非法