2025届山东省威海市荣成市初三下学期自测卷（一）生物试题含解析.docVIP

2025届山东省威海市荣成市初三下学期自测卷（一）生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、上课的时候，小明由看黑板到低头做笔记的过程中，瞳孔和晶状体的变化是（）

A．扩大、曲度增加B．缩小、曲度增大

C．扩大、曲度减小D．缩小、曲度减小

2、下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（）

A．动物的各种行为

B．动物之间交流思想感情的信息

C．动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号

D．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音

3、夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做的目的是（）

A．抑制细菌繁殖 B．不让营养流失

C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色

4、下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（）

A．生物多样性是指生物种类的多样性

B．每一种生物都是一个丰富的基因库

C．基因多样性是物种多样性的基础

D．物种多样性的减少会影响生态系统多样性

5、“健康饮食，健康生活”。下列叙述或作法正确的是（）

A．胃的主要功能是消化食物。

B．当上臂肱动脉破裂出血时，应在破裂血管的远心端用止血带止血

C．体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线

D．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体

6、研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上，培育出抗稻瘟病水稻。这种生物技术是（）

A．转基因技术 B．克隆技术 C．微生物发酵 D．仿生技术

7、甲血管与心室相连，流静脉血；乙血管与心房相连，流动脉血，这两条血管依次()

A．主动脉和肺动脉 B．肺静脉和肺动脉 C．上腔静脉和下腔静脉 D．肺动脉和肺静脉

8、下列与良好的家居环境无关的是（）

A．适宜的温度和湿度 B．充足的阳光 C．豪华的装修 D．良好的通风

9、西瓜的下列结构中，属于器官的是

A．西瓜植株 B．西瓜籽 C．西瓜瓤 D．西瓜皮

10、右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是

A．养料 B．二氧化碳 C．氧气 D．废物

11、如图为缩手反射的反射弧模式图，下列选项错误的是（）

A．①为感受器，受到针扎刺激能产生痛觉

B．缩手反射的神经中枢位于脊髓内

C．打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于复杂反射

D．若④处损伤，其他部分正常，受到刺激会有感觉无反应

12、绿色开花植物的细胞和哺乳动物的细胞中都有的结构是

①细胞膜②细胞壁③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥线粒体

A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤C．①②③④⑤D．①③⑤⑥

13、能被人体小肠直接吸收的一组物质是（）

A．葡萄糖、麦芽糖、淀粉 B．脂肪、蛋白质、淀粉

C．水、葡萄糖、氨基酸 D．氨基酸、维生素、淀粉

14、如图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）

A．①是扦插②是嫁接，都是营养生殖

B．③中种子中的胚由受精卵发育而来

C．④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度

D．①②是无性生殖，③④是有性生殖

15、新疆的哈密瓜因甜度大而著称，有人将其引进到本地种植,其果实甜度大大降低，再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度。从哈密瓜引种的过程看出（）

A．哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化

B．哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性

C．哈密瓜甜度的变化不属于变异

D．由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不可遗传

16、下列关于生物进化总趋势的叙述全部正确的组合是

①从单细胞到多细胞②从体型小到体型大③从简单到复杂④从低等到高等⑤从陆生到水生

A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①②③

17、2月下旬发现首例禽流感患者后，枣庄市疾控中心对全市活禽市场进行了检疫，检疫关闭发现禽流感病毒阳性标本的部分活禽交易市场。下列说法错误的是()

A．禽流感病毒属于动物病毒，不能独立生活

B．对活禽交易市场进行消毒处理，属于切断传播途径

C．对禽流感患者进行隔离治疗，属于控制传染源

D．吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的禽流感病毒，属于特异性免疫

18、用高秆不抗倒伏但能抗锈病的小麦与一矮秆抗倒伏但不能抗锈病的小麦品种杂交，选育出了一种矮秆抗倒伏、又能抗锈病的小麦新品种，引起小麦这种变异的根本原