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小学学风建设活动方案范文--第1页

小学学风建设活动方案范文

小学学风建设活动方案1

一、实施背景

在全校师生共同努下，通过学生文明习惯养成、课堂教学改革、

教师素质提升等一系列大的工程，XX年度我校各项工作井井有条、卓

有成效。校风发生了根本性转变，实现了课堂教学效率和教学质量的

明显提升，实现了教师素质的全面提高，为进一步加强学风建设坚定

了良好基础。

二、指导思想

以山东省中小学素质教育会议精神为指导，按照20xx年度学校工

作思路，结合我校学风实际，针对我校学风存在的问题，在总结上学

期学风的基础上，制定本方案。

三、意义

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的

灵魂和气质，也是一所学校的立校之本。学风关系着学校的发展，是

学校提高教学质量、提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学

生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。学风建设是学生工

作的生命线，创建优良学风是教育管理的核心内容。学风建设是校风

建设的重要内容，学风的好坏不仅影响到学校教学改革的深化和教学

质量的提高，也影响到学校的生存和发展。

四、目标

以“学习态度得到根本端正，学习风气得到真正好转，学习成绩

得到明显提升”为目标，通过学风建设活动，力争使我校学风上一个

新台阶，促进学校教学改革的深化和教学质量的提高。促进走出低谷

的济南回中实现跨越式发展，更好地实现既定的三年目标。

建立优良的校园学习氛围，充分调动学生学习的积极性和主动性，

形成勤奋学习、刻苦钻研的学习风气和强烈的竞争意识，帮助学生树

立起热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习，终身学习的观念。

具有较强的学习能力和浓厚的学习兴趣。

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五、措施

（一）、成立学风建设领导小组，做好宣传发动工作。

1、成立领导小组

组长：魏风传副组长：张尚峰石莉莉组员：各处室主任、年级主

任、班主任和各科教研组长。

2、召开学风建设动员大会、年级组师生会议，多层次、多方面动

员，多途径、多渠道宣传。发动全体教师形成共识，充分认识学风建

设的重要性，齐心协力共同搞好学风建设工作。

3、各班充分利用好班会，采取多种形式广泛宣传，积极动员。在

班内营造一个浓厚的氛围，着力提升班级学风文化内涵，让环境影响

人，感染人，催人奋进。在班内张贴班规、班训和宣传标语口号，如

讲正气、比学习、树形象、遵班规、懂礼仪、勤思考、善学习等，以

鼓舞、感染学生砺志、尚学、奋进。

4、向全体同学发出学风建设倡议书，创设良好的校园文化氛围，

充分利用学校广播、校刊、黑板报、文化长廊做好学风建设的宣传和

报道工作。在回中校园网和回中博客上发表关于学风建设进展情况的

报导和各类文章。

5、开展主题演讲和征文比赛，营造良好的学习氛围。围绕高效学

习方法、良好学习习惯养成、快乐学习心得等方面，开展“我与我的`

学习”为主题的演讲比赛和征文比赛，通过班级推荐、级部选拨、校

级竞赛的方式进行。

（二）、开展形式多样的学风建设活动，寓学风建设于各项工作

中。

1、从抓学习态度入手，提高学生对学习的重视程度，放准生活重

心。采用整体与个别相结合的方式抓学习态度，给学生灌输学习态度

是基础，是关