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山东省济南市物理初三上学期复习试卷与参考答案
一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、某同学骑自行车上坡时,速度越来越慢,则他的动能和重力势能的变化情况是()
A.动能增加,重力势能增加B.动能减少,重力势能减少
C.动能不变,重力势能增加D.动能减少,重力势能增加答案:D
解析:本题主要考查动能和重力势能的影响因素。
动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,动能就越大。重力势能的大小与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能就越大。
某同学骑自行车上坡时,他的质量是不变的。但由于是上坡,所以他的高度在逐渐增加,因此他的重力势能也在逐渐增加。同时,由于上坡需要克服重力做功,所以他的速度会越来越慢,即动能会逐渐减少。
综上所述,选项A、B、C都是错误的,只有选项D“动能减少,重力势能增加”是正确的。
2、用托盘天平测量物体的质量时,应将天平放在______上,把游码移至标尺左端“0”刻度线处,若发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线的右侧,则应将平衡螺母向______调节,才能使横梁平衡。
答案:水平桌面;左
解析:本题主要考查托盘天平的使用方法及注意事项。
在使用托盘天平测量物体的质量前,首先应将天平放在水平桌面上,这是为了确保测量的准确性。接着,我们需要把游码移至标尺左端的“0”刻度线处,这是为了在开始测量前消除游码对测量结果的影响。
然后,我们需要调节天平的平衡。若发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线的右侧,这说明右盘偏重,左盘偏轻。为了使天平平衡,我们应该将平衡螺母向左调节,这样左盘就会下沉,直到指针指在分度盘的中央刻度线上,天平就平衡了。
综上所述,答案为:水平桌面;左。
3、在国际单位制中,力的基本单位是:
A.牛顿(N)
B.千克(kg)
C.米(m)
D.秒(s)答案:A.牛顿(N)解析:牛顿(N)是国际单位制中力的基本单位,它定义为使1千克质量的物体产生1米每二次方秒加速度所需的力。其他选项分别是质量(千克)、长度(米)、时间(秒)的单位。
4、下列关于密度的说法正确的是:
A.密度大的物体其质量一定大
B.密度小的物体其体积一定大
C.密度是一个物质特有的属性,不受温度影响
D.同种物质,在相同条件下,物体的质量与其体积成正比答案:D.同种物质,在相同条件下,物体的质量与其体积成正比解析:密度定义为物体的质量与其体积之比,即ρ=m/V。密度是物质的一种特性,同种物质在相同条件下(如温度、压力),其密度是固定的;然而,密度大的物体并不意味着质量大,因为质量还取决于物体的体积;同样,密度小的物体也不一定体积大。正确的理解是,对于同一种物质而言,质量与体积之间存在直接的比例关系。
5、(以下数据均由理想气体状态方程PV=nRT得出)
A、在标准状况下,22.4L氧气的质量为32g
B、1mol氧气在标准状况下的体积为22.4L
C、一个摩尔体积为22.4L/mol的容器中,盛有2mol氧气
D、1L氧气在标准状况下的质量为0.032g
答案:B
解析:根据理想气体状态方程PV=nRT,在标准状况下(T=273.15K,P=101.3kPa),1mol理想气体的体积为22.4L。因此,选项B正确。
6、以下哪个实验结果不能证明牛顿第三定律?
A、两物体相互作用,它们受到的力大小相等、方向相反
B、两个物体相互碰撞后,它们都会发生位移
C、两个物体相互作用时,它们受到的力都是作用力
D、两个物体相互作用时,它们受到的力都是反作用力
答案:B
解析:牛顿第三定律表明,两个物体相互作用时,它们受到的力大小相等、方向相反。选项A、C和D都符合这一定律。然而,选项B提到的位移并不能直接证明牛顿第三定律,因为两个物体可能因为其他因素(如摩擦力)而移动。因此,选项B不能证明牛顿第三定律。
7、当一个物体在水中静止漂浮时,下列说法正确的是:
A.物体受到的重力大于它所排开水的重量。
B.物体受到的重力等于它所排开水的重量。
C.物体受到的重力小于它所排开水的重量。
D.物体受到的重力与水对它的浮力方向相同。
答案:B解析:当物体在水中漂浮时,根据阿基米德原理,物体所受的浮力大小等于它所排开液体的重量。因此,为了保持静止状态,物体自身的重力必须与浮力相等,即物体受到的重力等于它所排开水的重量。
8、如果两个物体相互接触并处于相对静止状态,其中一个物体受到外力作用而开始运动,则另一个物体:
A.不会受到任何力的作用。
B.会受到相同大小的反向力的作用。
C.会受到较小的力的作用。
D.只有在两物体质量相等时才会受到力的作用。
答案:B解析:根据牛顿第三定律,即作用
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