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湘教版小学六年级美术(上册)知识.pdf

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湘教版小学六年级美术(上册)知识--第1页

六年级上册美术基础知识点

第一课我们去旅行

1、旅行中留意收集相关资料,如导游图、景点门票、纪念画册、

特色纪念品等。

2、导游图,采用的表现手法贴图式导游图、线描手绘式导游图、

填色手绘式导游图。

3、手绘是以简练、快捷的方法去表达,方法以线条为主,以形象

说话,使用工具简便。

4、画手绘旅行线路示意图有一定的基础,表现内容包括:路线、

起点、终点、中途景点。

5、版面呈现的相关要素:主图、标题、文字及插图。版面的构成

概念:在有限的版面空间里,将版面构成要素——文字字体、图片

图形、线条线框和颜色色块诸因素,根据特定内容的需要进行组合

排列,并运用造型要素及形式原理,把构思与计划以视觉形式表达

出来。

6、形式美法则是形式设计的决定性因素,能使版画简洁,生动或

充实。

7、文字在平面设计中所表现出来的形态,表现为文字形状、大小、

粗细、数量、面积、方向、距离、排列等变化。

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8、留住旅行记忆的表现方法:(1)单一的绘画、摄影表现;(2)

图文并茂的方式表现;(3)绘画既可以通过记忆完成,也可以参考

照片资料创作完成;(4)绘画可以采用连环画的形式表现。

9、集锦本由封面和内页组成。内页包括:标题、插图及文字内容。

10、在版式设计时应注意:标题简洁、主题突出,插图抓住景点特

点,也可以用引发联想的线条或色块来表现整个版面。版式的设计

规则:(1)以图为主的设计;(2)以字为主的设计。

第二课光影变幻

1、“明暗五调”:即亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影。

2、光照在物体上,产生了亮部和暗部。通过描绘物体的投影和表

面的明暗变化,可以增强物体的立体感和空间感。

3、万事万物的明暗变化是有规可循的,物体的形态结构不同,明

暗变化不同。方形物体的体面转折明显,黑白灰对比较强。

4、黑、白、灰,也称暗部、亮部、灰部,是三个最基本的调子,

合起来能表现出物体的体积。调子:指一块区域灰面的强度,即这

块区域有多亮或有多暗,不考虑物体本身的颜色。

5、明暗交界线是亮部和暗部交界的部分。

6、不同方向的光源与球体形成的明暗关系:正面、侧面、顶光、

逆光。

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7、光的照射使一组物体产生不同的明暗层次,为了表现出前后距

离的感觉,需要考虑以下几点:第一、要使画面中物体的形状有透

视变化,以符合人们近大远小的视觉经验;第二、要使画面前后物

体的刻画程度不一样,以符合人们近实远虚的视觉经验;第三、

要先确定画面前后物体之间的明暗对比,即亮衬暗或暗衬亮,以符

合人们在视觉上同时对比的要求。

8、素描绘画的步骤:(1)观察理解、(2)基本形体布局、(3)铺

大体明暗、(4)深入刻画。

9、画一个苹果的步骤:(1)勾画轮廓,分出亮部,暗部和投影的

面积;(2)画出暗部和投影;(3)描绘明暗交界线的细节和投影部

分的深浅变化。

10、画物体的暗部可以顺着一个方向用直线、曲线平铺,也可以交

叉用线或花圈,还可以用点画,或用笔涂抹除暗部。

11、运用描绘明暗变化的方法可以增强物体的立体感,我们既可以

在浅色纸上画出物体的暗部和投影,也可以在深色纸上画出物体的

亮部。

12、在塑造形体过程中,掌握和运用线条轻重等变化,可以增强形

体空间感。

13、描绘立体形的要点:(1)要从内向外画,首先要画出重要的结

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