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小学一年级上册综合实践活动教案

小学一年级上册综合实践活动教案

作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，

编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎

么写的吧！下面是小编为大家整理的小学一年级上册综合实践活动教

案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学一年级上册综合实践活动教案篇1

教案目标：

1、教育学生懂得个人卫生对身体健康的好处。

2、培养学生有好的个人卫生习惯。

教案重点：

人为什么要经常洗头、洗澡、理发、换衣？

教案难点：

人为什么要经常洗头、洗澡、理发、换衣？

教案辅助：

多媒体、挂图

教案过程：

一、谈话导入。

提问：你们知道理发间隔多长时间；多长时间洗一次澡；多长时

间换一次衣服？

二、探究新知。

1、人为什么要洗头？

2、学生回答。

因为人的头发暴露在外面，容易被灰尘弄脏，再加上头皮油脂分

泌、汗水浸渍，易形成污垢。所以要勤洗，以促进头发健康的生长。

否则在细菌的作用下头发会发臭、头皮发痒，用手搔破了还会发炎，

有时还会引起头癣。

3、人为什么要勤洗澡、勤换衣呢？

⑴洗澡是个人卫生不可缺少的一项重要内容。

洗澡能将衰老的细胞及时清除，并且洗去皮肤上的汗渍及油垢，

使毛孔畅通，人会感到舒服、轻松，充满活力。

⑵洗澡时由于水温、水压以及水中所含的一些元素，能使皮肤血

管扩张，促进血液循环和皮肤的排泄作用。改善肌肤营养，使肌肉松

弛，起到消除疲劳的作用。

（3）换衣：衣服分内衣和外衣，外衣要经常换洗，保持干净卫生。

内衣要根据季节变化来选择。夏天，气候炎热或劳动后，人要大量出

汗，衣服被弄湿，通透性就会下降，不利于散热。因此，夏天宜选用

麻、真丝、毛、棉等通透性、吸湿性能良好的织物。冬天宜选棉、毛

织物做成的内衣。不要穿纤维类的织物内衣。夏天，每天或每隔1~2

天就要换洗一次，冬天可每周换洗一次。

⑶换衣：衣服分内衣和外衣，外衣要经常换洗，保持干净卫生。

内衣要根据季节变化来选择。夏天，气候炎热或劳动后，人要大量出

汗，衣服被弄湿，通透性就会下降，不利于散热。因此，夏天，每天

或每隔1~2天就要换洗一次，冬天可每周换洗一次。

4、那多长时间理发呢？

做为一名学生应该有学生的发型，头发的长与短是学生精神面貌

和仪表的体现。定期理发，天天梳整，对头皮还有按摩作用，能促进

头皮血液循环和毛囊的新陈代谢，既有利于头发生长，又可预防头皮

疾病。男同学头发要短，应每隔3周理发一次。女同学头发不宜搭肩，

不要烫发。应每隔一月修剪一次。

三、课堂总结。

作为一名小学生搞好个人卫生是非常必要的，个人卫生做的好，

不仅能反映出一个学生的精神面貌和仪表，而且能促进身体健康的成

长。

板书设计：

搞好个人卫生

促进身体健康

预防疾病

使人仪表美

小学一年级上册综合实践活动教案篇2

教案目标：

1、通过活动让学生明白以礼待人是一种美德，在活动中培养学生

自尊及尊重他人的意识。

2、通过活动让学生知道怎样去尊重别人，并在生活中能主动加以

运用。

教案重点：

培养学生自尊及尊重他人的意识

教案难点：

让学生在生活中知道怎样去尊重别人

教案用具：

多媒体

教案过程。

一、提问导入。

出示背景资料中的第3幅图提问：“这位学生在做什么？他的行

为说明了什么？”请学生思考。

二、活动过程。

1、讲故事。

讲讲古人和现代人尊重别人的故事。

教师先讲列宁的卫兵而接受检查的故事，讲完这个故事后，让学

生体会到尊重他人是不分职位高底贵贱的。

让学生讲讲学材中另一幅图的故事，中国古代的老学者向青年学

者请教，使学生体会到老年学者对知识和人的尊重。

2、议一议。

（1）先选择其中几个有代表性的图在全班范围内辨析，其他图在

小组内讨论。

（2）教师加进与本班、本校学生生活密切相关的图进行分析，在

分析几幅图后，可以点明：如果我们也有过类似不尊重别人的行为，

应该立