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2024升旗仪式校长讲话稿5篇

2024升旗仪式校长讲话稿篇1

各位老师，同学们：

大家上午好!

经过短暂的假期休整，带着希望与期盼，我们又迎来了一个新的学年，开始新的学习生活。首先，我谨代表学校对过去的一年奋战在教学一线的教职工和刻苦学习的同学们表示由衷的感谢和崇高的敬意!同时对本学期来到十四中学的10名新老师、650余名新同学表示热烈的欢迎!

十四中学是一全部着51年办学历史的内蒙普通高中示范校，优雅现代的学校环境孕育着十四中人特有的精神品质：不绝奋进，勇于超出。前进的路上我们从未踏步，创新课改，锐意进取。在20xx年的高考中我们取得新的突破，今年我校普文普理报考人数为784人，收获600分以上学生8名，一二本上线人数714人，上线率91%，其中一本上线人数344人，上线率44%，比去年（260人）加添84人，增幅18%。小班理科一本上线率100%，小班文科一本上线率92%。需要说明的是20xx届学生是在20xx年入学，当年我校的录取分数线为440分，低于二中录取线80分、附中录取线60分、一中录取线45分，录取的最高分没有上附中线，上一中线的学生仅2人。就是这样的一群孩子，在三年后实现完美蜕变，这不是奇迹，是自信、努力、努力探求、反思后的收获，是接受十四中教育培养的一种肯定。过去的一年中，在全体师生的齐心协力、共同努力下，我校教育教学工作得到长足的发展，获得多项集体和个人荣誉：荣获由中央精神文明建设文明委员会命名的全国文明单位、被呼市人民政府评为呼和浩特市教育系统先进集体、我校化学教研组组织开展的《有机化学策略研究》课题获得人民政府颁发的科技进步二等奖、被中国高等教育学会“十三五”科研课题《中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究》试验学校。

所以，我想对同学们提出一个再普通不过的问题：你，有理想吗？只要你的回答是确定的，那么在十四中，理想就确定能实现!

今日是新学期的开始，是三个班级的起点，我校正处于教育教学发展的紧要阶段，以课程体系建设为路径的阳光学校文化建设思路日渐清楚，这就要求我们的老师和学生都要明晰自身的发展目标，勇敢的迎接任务与挑战。高一班级是适应新环境养成良好习惯的紧要阶段；高二班级是知识和本领大幅度提升的关键时刻；高三班级是坚持拼搏撞击高考实现理想的黄金期。每位同学都要在明确目标的基础上认真分析自身，扬长避短全力以赴!如何能在这宝贵而短暂的学习时间中成就自我，我想，一个清楚的自我认知和分析是特别必需的，所谓知己知彼，百战不殆就是这个道理。在此，我对同学们提出几点要求：

第一、理性分析近况，踏实调整状态。

在三个班级中都不乏有当年中考的优秀者，其中一些甚至带着少许缺憾走进十四中，抱着还才不遇的心态使得这部分同学无法静心学习，状态低迷，成绩大幅度下滑。管理不良情绪,认清近况是你们首先要做的事。请信任十四中，这里拥有最负责的老师，最努力的团队，从无到有，从弱到强，连续11年高考成绩稳步增长，“低进高出、高进优出”已经是我们不争的事实，请信任，十四中定能助你成才!

同时拥有良好习惯和成绩的这些同学在高考压力之下会显现偏重知识储备，轻视全面发展。而社会发展形势告知我们：社会需要自动、个性和全面发展的人才，所以我们既要学会做“减法”，更要学会做“加法”，减的是“死读书”“读死书”，加的是“个性发展”和“全面发展”。要加强社会实践，乐观参加班级、学校组织的各项活动，在解决实在问题中，不绝提升分析问题的本领。努力做到三个“学会”，即学会负责任、学会敬重、学会发展，为尽快适应社会的进步打下坚实的基础!

第二，明确成长目标，勇于挑战自我。

假如与二中的学生相比，十四中的学生相差的绝不是智力，而是多年养成的不良的学习习惯。我们确定要正视不足，乐观行动起来，勇敢的与旧的、拖滞我们前进的态度和方法说不。强化“三个意识”，以不服输的精神，向成功启程。

一要强化目标意识。一个人努力探求的目标越高，他的才略就发展得越快。新的学年，同学们要志存高远，学会学习、学会生活。在“3+1”的课堂上充分吸取知识，增长自身的自主本领和合作意识；在活动中尽情投入，释放激情，感悟历练，不绝用目标激励自身，用行动扫清方向。

二要强化竞争意识。竞争是你们不行回避的现实，要适应竞争，敢于竞争，更要理性看待竞争，要用乐观的心态和坚强的毅力去拼搏，不绝地战胜和超出自我。在竞争中相互敬重，团结互助，优势互补，共同创设一个稳定、文明、有序的学习环境，努力形成一种健康和谐、融洽的竞争氛围。

三要强化效率意识。拖沓是牵制很多同学进步的最大问题，再好的目标也无法在低效的行动中实现。合理规划时间可以让高中生活充实而丰满。因此，站在新学期的起跑线上，我们要重新认真审视自身，进一步端正学习态度，优化学习方法，提