反思单元 沈括的“海陆变迁”说 学案课件 大象版科学三年级上册.pptxVIP

反思单元 沈括的“海陆变迁”说 学案课件 大象版科学三年级上册.pptx

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反思单元沈括的“海陆变迁”说;1.通过阅读沈括的故事,知道沈括是如何提出问题和猜想的。

2.回顾自己的科学提问和作出猜想假设的经历,总结探究经验。

3.制作一套“问题扑克”,并和同学一起玩“问题扑克”游戏。;?;?;答:只有在观察和比较中发现了自己好奇的现象才可能提出科学问题。

因此,在平时的学习和生活中要做一个有心人,要善于观察身边的事物,

要保持对事物的好奇心和求知欲,要勇于把自己的好奇用问题的形式提

出来。

他提出的问题是“水里的螺、蚌、卵石怎么会出现在山崖上呢?”作出假

设:太行山处在远古时期曾是海滨,太行山以东的千里平原(今华北平

原)应该是河流搬运的大量泥沙长年沉积而形成的。他是经过细致的观

察和比较,提出这些问题和假设的。;填空题;3.沈括晚年回到润州(今__________)梦溪园,集中全部精力对自己平

生所见所闻、所思所想的重要内容进行记录、整理,最终完成了《梦溪

笔谈》这部中国古代__________式的优秀著作。;判断题;选择题;2.下列说法正确的是()。;3.南宋学者()科学地论述了松散的沉积物固结成岩石的过程。;5.下列关于科学研究过程的说法,不正确的是()。

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