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学习目标1.了解分数与整数相乘的意义;2.知道“求几个几分之几相加的和”可以用乘法计算;3.初步理解并掌握分数与整数相乘的计算方法。课堂作业
遨游了知识的海洋,老师发现你们是很棒的,做作业可要小心细致呦!课本第42页:第2题后四题、5题*大彭镇中心小学在组内说一说同分母分数加减法则。5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=96=32=73=0=61=122在组内说一说异分母分数加减法则。132+6521091511(4)+(3)–问题:做一朵绸花用米绸带。310(1)小芳做3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?1米310米分数乘整数的意义是什么?分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。++求三个相同加数的和。=分母不变,分子相加。=可以用乘法计算吗?×3==几个相同的分数相加的和也可以用乘法计算。=(米)=(米)在组内说一说分数乘以整数的计算方法。×32.先说算式意义,再计算:4××59×直接写出得数:1.看图写算式当堂检测:2.计算下列各题。×3×6×96×3.幼儿园有36个小朋友,每个小朋友吃块月饼,一共吃了多少块月饼?4.做一个中国结用米彩绳。小英做了6个,一共用彩绳多少米?计算×31,你有比较简便的算法吗?30293029×31=3029×(30+1)30293029=×30+×13029=29+3029=293029计算×29呢?*
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