第一章-第一节-化学实验基本方法.ppt

遵守实验室规则实验前学生应认真预习有关内容，明确实验目的，了解实验原理、方法、步骤和主要仪器的性能。2.上实验课时不得迟到早退，也不得提前进入实验室自行摆弄实验器材。进入实验室后不得大声喧哗和随意走动。3.学生实验应在教师指导下按实验步骤进行，按操作规程和注意事项使用仪器，认真实验，仔细观察、详细记录、积极思考、完成实验报告。4学生应爱惜仪器设备和药品材料，做到轻拿轻放，不得乱拉别组仪器，不得用仪器玩耍打闹。5.实验中要加强安全观念。学生要严格按照操作规程和教师要求进行实验，不得随意改变实验程序，增减实验器材和药品量。实验中损坏仪器，应及时向教师报告，并按情节轻重相应赔偿。6.在实验中发现仪器设备和实验装置发生异常现象，应立即停止实验及时向教师报告，采取妥善措施处理。7.实验完毕，每组学生应清点、整理、洗涤仪器或玻璃器皿，处理好废液杂物，并按教师要求摆好仪器或送交器材室，不得私自带走。实验预习报告实验目的实验原理试剂与仪器实验步骤注意事项实验报告实验目的实验原理试剂与仪器实验步骤实验现象结果与讨论2、药品的取用药品的取用取用化学药品，要遵循确保药品洁净、保证安全的基本原则。为此要注意以下几点：（1）三不原则：不能直接用手接触药品，不能直接闻药品的气味，不能尝药品的味道。（2）节药原则。要严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有用量说明，一般应按少量取用，即液体取1～2_mL，固体盖满试管底部即可。（3）实验剩余药品处理原则：既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定容器中。（金属钠的取用）掌握正确的操作方法。1、下实验操作，正确的是（）（1）取用固体大颗粒药品一般用手拿。（2）往试管里装粉末状药品时，试管应先横放再直立。（3）试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用于在酒精灯火焰直接加热。（4）高锰酸钾加热制备氧气，用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯（5）给试管加热时，先给试管来回均匀加热，后固定药品位置局部加热（6）在测定溶液的pH时，先用蒸馏水湿润，后用玻璃棒醮取溶液点在试纸中部，再与标准比色卡比较（酸、碱、盐）2、浓硫酸的稀释方法：_____。紧急事故处理下列说法或操作中正确吗？（1）大量碱液撒到皮肤上，先用抹布拭去，再用大量水冲洗，最后涂上硼酸。（2）用嘴吹熄酒精灯。（3）燃着的酒精灯打翻失火，应立即用水浇灭。（4）可以用燃着的酒精灯去点另一盏酒精灯。（5）眼睛里不慎溅入了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛，不可用手揉眼睛。（6）将CO中毒者移入通风处抢救。（7）不慎将浓H2SO4溅到皮肤上要立即用大量稀NaOH冲洗。问题：玻璃棒在溶解、过滤、蒸发时的作用分别是什么？ＳＯ4２－的检验ＳＯ4２－——稀盐酸使溶液酸化后，加入可溶性钡盐。［ＢaＣl２、Ｂa（ＮＯ３）２］▲萃取剂的选择条件：1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度3、溶质不与萃取剂发生任何反应不增（尽量不引入新的杂质，或引入的新杂质比较容易除去）不减（不损耗样品）易分（容易分离）尽量转化称目标产物除杂试剂一般应过量。萃取碘难溶于水，碘较易溶于CCl4，所以CCl4可以把碘在碘和水组成的溶液碘水中萃取出来.CCl4称为萃取剂。萃取——利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法。分液——把萃取以后两种互不相容的液体分开的操作叫分液。（1）在酒精和苯能把碘单质从碘水中萃取出来吗？（2）ＣＣl４能把碘酒中的碘萃取出来吗？酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；▲分液漏斗操作注意：充分振荡，适当放气，充分静止，然后分液；分液时保持漏斗内与大气压一致；下层溶液下口出，上层溶液上口出。与你一起交流▲如何洗掉衣服上刚弄到的油汤？——汽油或酒精，再用洗涤剂蒸馏——利用各组分沸点不同，将液态混合物分离和提纯的方法投放沸石或瓷片温度计水银球处于支管口处水，下入上出操作注意：１、先通水，再加热２、刚开始收集到的液体应弃去３、全程严格控制好温度酒精和水的混合物能否用蒸馏分离？先蒸馏出来的是什么？溶液体积不超过烧瓶体积2/3蒸馏在日常生活中的应用酒精的提纯石油的分馏海水的淡化粗盐的提纯粗盐溶解NaCl（不可溶性泥沙、MgCl2、CaCl2、硫酸盐）过滤不溶性杂质NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液蒸发NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的