陕西专版2024春九年级语文下册专项训练二古诗文积累与阅读考点5古诗文默写作业课件新人教版.pptxVIP

;;1.直接性默写。

(1)__________________，玉盘珍羞直万钱。

(2)巴山楚水凄凉地，__________________。

(3)不应有恨，__________________？

(4)____________________，处江湖之远则忧其君。

(5)山水之乐，__________________。

(6)塞下秋来风景异，__________________。;(7)__________________，将军白发征夫泪。

(8)__________________，西北望，射天狼。

(9)__________________，五十弦翻塞外声。

(10)四面歌残终破楚，__________________。

(11)__________________？英雄末路当磨折。

(12)兔从狗窦入，__________________。

(13)__________________，不知饴阿谁。;(14)散入珠帘湿罗幕，__________________。

(15)__________________，愁云惨淡万里凝。

(16)中军置酒饮归客，__________________。

(17)何处望神州？__________________。

(18)千古兴亡多少事？悠悠。__________________。

(19)天下英雄谁敌手？曹刘。__________________。

(20)辛苦遭逢起一经，__________________。;(21)望西都，__________________。伤心秦汉经行处，____________________。

(22)万钟则不辩礼义而受之，__________________！

(23)既加冠，__________________。

(24)媵人持汤沃灌，__________________，久而乃和。

(25)邹忌修八尺有余，__________________。

(26)__________________，闻寡人之耳者，受下赏。;(27)今天下三分，益州疲弊，____________________。

(28)恢弘志士之气，__________________，引喻失义，以塞忠谏之路也。

(29)此皆良实，志虑忠纯，_____________________。

(30)亲贤臣，远小人，__________________。;2.理解性默写。

(1)《行路难》(其一)中，诗人用形象化的语言，写出了仕途的艰难，蕴含无限悲慨的诗句是：

__________________，__________________。

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，运用典故写自己归来人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的诗句是：

__________________，__________________。;(3)《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉和听觉两方面再现激烈的战斗场面的句子是：

__________________，__________________。

(4)[2023?咸阳三模]《出师表》中，诸葛亮用“_________________”鼓励刘禅激发志士勇气，用“_________________”提醒刘禅要建立自信，这对跋涉在求学路上的当代学子具有启示意义。;(5)[2023?台州节选]新题型阅读古诗词，我们可以通过意象把握情感。如“征蓬出汉塞，________________”

(王维《使至塞上》)中的“雁”带有飘零之感；

“_________________，_________________”［陶渊明《饮酒》(其五)］中的“菊”隐含归隐的闲适。;阅读古诗词，我们可以通过典故把握情感。“__________，何日遣冯唐”(《江城子?密州出猎》)中苏轼以魏尚自许，期盼得到朝廷重用；“_________________，_________________”

(《渔家傲?秋思》)中范仲淹感慨无法像窦宪一样勒石燕然，表达自己功业未成的愁思。