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电子商务职业规划15篇

我喜欢规划自己的生活。从月计划、年度计划、人

生的五年计划到床头的作息时间表，到长期的学生干部工作

中写计划、写策划书…不知不觉，与规划已结下不解之缘。

江苏省第二届职业规划大赛，我将它当作为一次学习的机

会。希望借此机会认真学习职业规划知识，结合平时已有的

对未来的梦想制作出我的《个人书》，并把它作为今后职业

生涯的指导用书。

目录:

一、自我分析

二、职业分析

三、职业定位

四、计划实施

五、评估调整

(一)自我分析:在完成职业测评后收获很大，对自

己有了更深的了解……1.测评结果(1).性格探索报告：智多

星型——总有一些新点子

1)优点：喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许

多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长;有很强

的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，喜欢

新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看

得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于

处理挑战性的问题。

善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到

的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。机警而坦

率，有杰出的分析能力，并且是优秀的策略家。不喜欢条条

框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方

法。

喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认

为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规

律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。

善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，

能用自己的热情感染他人。

2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物，但

行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为

忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，

对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯

彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，

而不能坚持将一件事完完整整地结束。

非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方

法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。建议多关注解

决问题的常规方法。

通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种

可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安

排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影

响，这有助使自己变得更可靠。

有天生的直觉和预知能力，会误认为知道了别人的

想法。应当认真倾听他人，避免表现的不耐烦。

(2).职业兴趣探索报告：职业兴趣前三项是企业型

(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

1)有明显的艺术趣味，喜欢和人打交道，对经营性

活动很感兴趣，乐于施展自己的口才，喜欢去影响别人，喜

欢创造性活动，性格外向、冒险、抱负心强。

2)在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，

做事倾向于追求完美，但也追求新意;胆大，爱冒险，希望

有独立主见;对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不

感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策

略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共

社交场所，喜欢说服和劝导他人的活动。

3)适应的工作环境：有创造性、要求人际交往、有

自由度而不过分约束的环境，能发挥个人智慧和支配性。

(3)学习风格探索报告：行动型(9.2，非常强烈的

偏好)

1)能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活

动中学习效果最佳：全神贯注于短时间、当时当地的活动，

诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目，如

主持会议，主导讨论或进行陈述;思维活跃，适合尝试一下。

2)在以下活动中学习效果最差：听讲座，阅读，分析及解释

杂乱的数据等。

(4)技能报告(最擅长的五项技能)：人员管理积极

倾听监测时间管理口头表达

(5)职业价值观：崇尚独立，注重关系

1)期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能

够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且能