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……
……
……
绝密★启用前
……
○○部编版语文五年级下册第二单元
……6.景阳冈课内阅读专项训练
……
……
……一、阅读选文,完成练习。
线线说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就
……
把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就
……
……像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一
……闪,又闪在一边。
○○
_
_原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只
…_…
_
_
_大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽
_
……
_
_
_
……
_平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看,一
:
…号…
考棒劈不着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着一半在手里。
订订
_
_
…_…1.选文运用了多种修辞手法,显得生动形象。如将老虎的叫声比作“________”,
_
_
_
……
_
将老虎的尾巴比作“____”;而“震得那山冈也动了”则运用了________的修辞手法。
_
_
……
_
_
:
……这些都表现了老虎的凶猛,衬托了武松的____________________。
级
○班○2________________________
.老虎攻击人有三招,分别是、、;而武松先是用三“”
_
_
……
_
_
__________________
沉着应战,消耗了老虎的体力,然后又抡、、、等(填动词),由
…_…
_
_
_
此可见,武松是一个___________________________________________________的人。
_
……
_
_
…:…3.小说的情节讲究一波三折。读选文第2自然段,说一说故事出现的波折是什么。
名
装姓装
_______________________________________________________________________
…_…
_
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_
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……
_
_二、课内语段阅读。
_
……
_
_
_
……
:那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一(),从半空里
校
○学○
()下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。
…
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