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第一学期小学语文教研组工作计划

第一学期小学语文教研组工作计划14篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新

的收获，是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定

计划吗？下面是小编帮大家整理的第一学期小学语文教研组工作计划，

仅供参考，大家一起来看看吧。

第一学期小学语文教研组工作计划篇1

本学期我们语文教研组将全面贯彻党的教育方针，以现代教育思

想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期提出的“目标导学，

质疑探究，当堂反馈”的教学模式展开教研工作，认真学习《新课程

标准》，以课题研究为中心，扎实进行校本教研，积极、稳妥、有效

地深化语文课程改革实验，进一步更新教学观念，规范教学常规，强

化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生的语文

综合素养。以学生发展为本，以课堂教学为主阵地，打造我校的语文

教学品牌。将“集体备课，资源共享，目标一致，方法灵活，张扬个

性”作为语文教学的基本职业要求。不断提升课堂教学质量，积极作

为，高标准、高质量完成本学期相关工作，全力确保我校语文教学质

量再上新台阶。

一、指导思想

以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革为契机，立足校本，

狠抓实效，大力促进教师专业化发展。以“注重积累，培养习惯，指

导学法，训练思维，渗透德育”新课改理念为基础深化课堂教学改革，

强化教师队伍建设，转化教师的教学行为。积极贯彻学校教导处工作

计划，课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，

努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质，开拓创新、更

新观念、与时俱进、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，认真

学习《新课程标准》，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，

进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学

工作中的研究、服务、指导等功能，积极推进名师工程，全面提高学

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生语文综合素养。要加强队伍建设和学科建设，向创新和效率要质量，

全面提高我校语文教学的效益，全面开展成长型教师群体建设活动，

以推进课程教学为中心，课题研究为重点，促进师生成长为根本，抓

好教师培训工作，做好评析报告，大力推进素质教育，努力提高教育

教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良

好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，为全

体学生的健康发展服务。

二、工作目标

（一）总体要求

1、以课文为有效载体，以训练学生的阅读能力为主线，阶段性地

逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力，从而培养学生具

有综合学习的意识和能力。

2、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时，侧重训练培养

学生的理解能力和归纳能力，为提高学生分析问题的能力作好过渡和

衔接。

3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合，将现代信息技术引

入语文课程，为学生营造主动、自主、生动活泼的学习语文的环境。

4、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力

和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化

素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。

5、认真搞好教学研究，争取在研究性学习、校本课程开发方面取

得突破性进展，形成特色，从而不断提高教师的教科研水平。

6、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，