八年级上册《道德与法治》教学计划（精选6篇）.pdf

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八年级上册《道德与法治》教学计划

八年级上册《道德与法治》教学计划

教学工作计划具指导性外，在教学中还应随时根据教学实际修改

进行，非一成不变，持前面单元的课时分配。下面是小编给大家带来

的八年级上册《道德与法治》教学计划（精选6篇），希望能够帮到

你哟！

八年级上册《道德与法治》教学计划1

一、教学指导思想

坚持正确的思想导向，全面贯彻党的教育方针；坚持正面教育的

原则；弘扬社会主义主旋律。坚持以人为本、和谐发展的原则，在班

级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的

学习风气精神建设，增强班级学习积极性的凝聚力。坚持德育教研，

以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性，培养

学生学习思想品德的兴趣，进一步提高学生的核心素养。

二、学生情况分析

首先，经过七年级人际交往、网络特点、法律知识等等的铺垫，

学生能够顺利过渡到八年级的学习，一定程度上也能够降低对走进社

会生活、遵守社会规则、勇担社会责任的学习难度。

其次八年级学生总的来说比较稳定，学习态度及氛围都比较好。

但是八年级的内容无论是容量上还是知识理解难度上提升了一个度，

而单单依靠生活常识和七年级的基本知识是不够的。所以学以致用恰

恰是他们的弱点，这就需要让他们知道道德与法治这门学科不单需要

记忆一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一些实际案例中存在的

问题。而所任教的班级里大多数是女同学爱学上进，但部分男同学虽

很聪明，但学习劲头不足。

此外，对于道德与法治这门学科，基础知识背诵及书写方面对他

们来说是弱项，究其原因是认识不到位，故在讲解时需要采用多种方

式来促进学生的理解，交给学生背诵的技巧，同时还要鼓励后进生，

才能减少出现两极分化的现象。

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三、教材分析

本册书包含四个单元十课的内容。

第一单元，走进社会生活分为两课，丰富的社会生活和网络生活

新空间，善于与人交流合作，努力建立良好的人际关系。本单元为后

三个单元起到铺垫的作用，所以在整册教材中举足轻重。教学重点是

让学生了解人与社会的关系以及如何合理利用网络。教学难点是懂得

如何在社会中成长和理解网络提供的新空间。

第二单元，遵守社会规则分为三课社会生活离不开秩序、社会生

活讲道德和做守法的公民，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩

展，掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；尊重他人，做一个

诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。他是对上

一单元内容的承接，也是本册教材内容的重点之一。教学重点是引导

学生在理解规则重要性的基础上自觉遵守规则，礼貌诚信待人，同时

也要在理解违法的危害性的基础上预防犯罪。教学难点是理解各个规

则的重要性，理解法不可违。

第三单元，承担社会责任分为两课责任与角色同在和积极奉献社

会。帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的

能力，使他们终身受益。本单元教学重点是加强学生对责任的认识，

勇于承担社会责任，教学难点是让学生认识到为社会服务，本单元为

下一单元的知识提供了理论依据。

第四单元维护国家利益，共分为三课国家利益至上、树立整体国

家安全观、建设美好祖国，本单元是整册教材的重点内容，教学重点

是让学生理解国家安全的重要性，教学难点是激发学生为建设祖国贡