河南省鹤壁市（新版）2024小学语文统编版小升初质量检测(冲刺卷)完整试卷（含答案）.docx

河南省鹤壁市（新版）2024小学语文统编版小升初质量检测(冲刺卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.鹊què

【部首】鸟

【结构】左右

【文字源流】“鹊”是形声字，“鸟”为形，“昔”为声，本义是一种鸟，尖嘴长尾，叫声嘈杂，民间传说，听见这种鸟的叫声预示喜事将要来临，故名喜鹊。【常用词组】鸠占鹊巢、声名鹊起

【课文原句】明月别枝惊鹊

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

一_____见_____

一_____不_____

汗如__________

肃_____起_____

_____有_____思

__________之躯

（1）三伏天里，工地上的工人们_________，十分辛苦。

（2）黄继光以_________挡住了敌人的枪眼，开辟了胜利前进的道路。

2）.读拼音，结合语境写词语。

（1）当秋风微笑着走过校园，美丽的júhuā()摆出guīzé()的图案表示欢迎，大青树的枝叶跟着tiàowǔ()，xiānyàn()的红旗迎风飘扬，秋天的校园真美！

（2）hánlěng()的冬天到了，cǎoduī()上的小狗被冻得失去zhījué()，真kělián()，我gǎnjǐn()把它抱回家。

（3）bì手(?????)墙(?????)

3）.照样子，写词语。

（1）（弯弯）的小路(??????)的荷叶(??????)的天空

（2）一（辆）车一(??????)树一(??????)鱼一(??????)井

（3）（跳）绳(??????)排球(??????)音乐(??????)故事

（4）叽喳（叽叽喳喳）明白(??????)高兴(??????)

4）.根据课文内容填空。

（1）每当读着“________，夜深篱落一灯明”，我们眼前就仿佛出现了秋夜孩童玩耍的情景：每当看到枫叶红了，我就想起杜牧的诗句：________，霜叶红于二月花。”这两首诗都是描写_____（季节）的，我还积累了不少关于这季节的四字词语，我来写两个：_______、___________。

（2）明明爱发脾气，总是无理取闹。老师经常提醒他：“有理_____，无理____。”

5）.梳理课文内容，把下面的表格补充完整。

手指名称

姿态（形状）

性格

受到的启发

大拇指

_______

最肯吃苦

_______

食指

不窈窕

_______

中指

_______

做事出力不多

无名指和小指

体态秀丽，样子可爱

_______

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，加点词语的意思相同的一项是（）

A．妈妈总是把桌面擦得很干净。/老师的桌面上摊满了作业本。

B．暑假里，我想去海里潜水。/爸爸喜欢在微信群里潜水，除了抢红包的时候。

C．爸爸的电脑桌面文件夹实在太多了。/我把一个文件夹递给班主任。

D．我趴在窗口向楼下的妈妈挥手。/我们学校是惠民教育的窗口。

2）.得知神舟十三号载人飞船顺利返航的消息，瑞瑞同学非常激动，想要和同学们交流有关神舟十三号的相关新闻。下列说法有误的一项是（）

A．新闻是真实严谨的，我们讲完新闻后，不能增加自己对新闻的看法。

B．要清楚、连贯地讲述新闻，给听众更好的感受。

C．我们可以通过报纸、电视、网络等途径看到或听到新闻，讲新闻时，要准确传达信息，不要遗漏主要信息。

D．要说明新闻的来源，不能随意更改新闻的内容。

3）.李明和小涛是好朋友。他们相约周六去图书馆学习。可到了周六，小涛却忘记了，没有赴约，李明很生气。你觉得小涛该怎么做呢？（）

A．等李明气消了，再去找他玩。

B．和李明解释那天失约的原因，诚心给李明道歉。

C．主动找他，当作什么事也没有发生。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.语言运用——根据要求完成下列句子练习。

（1）中国明代的官员万户，是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。（缩句）

______________

（2）既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢？(改为陈述句）

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5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

长长的荷叶桦树满院香

圆圆的眼睛银杏