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教育学教研室职责

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教育学教研室职责

教育学教研室职责

一、教研室在教学业务上接受教务处的领导，并对其负责，根据教学计划制定本室教学工作计划，并组织实施。

二、组织教师学习党和国家的教育方针、政策，学习业务和教育学、心理学基础理论，学习教育教学理论和教学方法，努力提高教师的政治思想、业务水平，确保教师良好的教学风貌。

三、负责对全室教师的培养和考察工作，提出培养和任用建议，做好教师业务档案的整理和保存工作。

四、组织开展教学科研活动。根据学校教育教学的需要，开展教学科研，组织公开课、观摩课活动，组织教学经验交流，及时总结交流教学经验。根据需要举办专题讲座。

五、负责组织教研室集体备课活动，充分发挥集体的智慧，研究教材、教法，不断改进教学方法。

六、积极开展电化教学和计算机辅助教学，积极运用现代化教学手段，努力提高教学质量。

七、积极配合教务处抓好学风建设，努力提高学生的学习积极性和主动性。

八、协助教务处做好有关教学方面的其他工作。

具体到每一位教师：

1.任课教师应严格遵守作息时间，不迟到、不早退，不随意调课。上课要认真负责，努力提高课堂效率。严谨治学，钻研业务，勇于创新，认真探索适合职教特点的生动活泼的教学方法。坚持以学生为主体、教师为主导的教学原则，努力在教学中提高思想教育渗透的力度。

2.教师应认真备课、写好教案、作业批改认真及时，并有质量分析。定期开展互相听课、评课活动，每学年应写出一定数量的教学论文和教学总结报告。

3.辅导学生要热情、耐心，因材施教，提高学生的学习效果。有组织、有计划地开展辅导工作，注重实效。要积极参加各类学生社团活动和其他课外活动。

4.教师要以身作则，为人师表。仪表端庄、语言文明、礼貌待人。严禁体罚和变相体罚学生。

5.积极开展教研活动，认真执行教研组长例会制度。每个教研活动要制订详细计划，并按计划开展活动；活动内容丰富多彩：业务学习、集体备课、经验交流、课题研究、论文评比等项活动常抓不懈。并及时填写教研活动记录和教研情况通报。按照课程设置和学校教育教学工作计划的要求，做到定课题、定时间、定地点、定内容、定中心发言人；做好教研记录；学期末按时上交教学研究论文或总结；积极开展多媒体课件制作和计算机辅助教学的研究活动。

6.做好对学生成绩的考核及记载工作。认真执行《学生成绩考核办法》，对学生成绩及时记载整理，建立学生成绩档案；对学生操行评语要做到客观公正；对学生体育成绩要准确测定和记载。

7.认真执行教学事故管理制度。每位教师必须严格执行课程计划，按教学大纲规定的要求完成教学任务；严禁无教案上课；严禁体罚学生；不允许私自调课、停课；不允许迟到早退；不允许不批改作业或作业量不足；不允许不认真命题阅卷或评分不公正；不允许其他影响正常教学秩序的行为。否则一经发现将视情节轻重给予批评教育或扣除一定的奖金等处分；对造成不良影响或后果的教师将视其情节轻重和态度予以纪律处分。

以上是教育学教研室的职责说明，希望各位老师能够遵守相关规定，共同维护正常的教育教学秩序。

教育学教研室职责

教育学教研室作为学院教学科研的重要部门，承担着培养高素质人才、推动教育教学改革、提高教学质量的重要职责。本文将从教研室的工作目标、职责范围、具体工作内容和要求等方面，详细阐述教育学教研室的职责。

一、工作目标

教育学教研室的工作目标是以培养高素质人才为核心，以教育教学改革为重点，不断提高教学质量，为学院的发展做出积极贡献。具体而言，工作目标包括：

1.确保教育教学质量不断提高，满足学生和社会的需求；

2.推动教育教学改革，提高教学科研水平；

3.促进教师队伍建设，提高教师素质和教学能力；

4.积极开展学术交流与合作，提升学院影响力。

二、职责范围

教育学教研室的职责范围包括教学、科研、学科建设、师资培养、学生管理等方面。具体包括：

1.制定并实施教学计划，确保教学质量；

2.组织开展教育教学研究和改革，提出改进意见和建议；

3.组织开展学术交流与合作，提升学科影响力；

4.协助学院做好师资培养和引进工作；

5.协助做好学生管理工作，为学生提供良好的学习环境。

三、工作内容和要求

1.教学方面

(1)根据学院教学计划和课程设置，制定详细的教学方案和教学计划，确保教学质量；

(2)根据学科特点和学生实际情况，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性；

(3)定期对教学效果进行评估和分析，不断改进教学方法和手段；

(4)积极开展实践教学活动，提高学生的实践能力和创新意识。

2.科研方面

(1)鼓励和支持教师开展教育教学研究和科学研究，提高教师的学术水平和创新能力；

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