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4、茎和叶;一、导入新课;学生汇报凤仙花形态特征;从侧面观察凤仙花植物叶在茎上以互生方式生长。;从上面看到的凤仙花是交叉排列。;柿树;百日菊;互生方式;植物的茎有什么作用？;静静等待三小时;植物的茎有运输作用;二、探究新知;植物的茎有什么作用？;茎的作用观察表
把植物的茎放入有颜色的水中，过一段时间观察植物的茎发生的变化。
我的发现：植物的茎变成了（）色。
用小刀分别把茎横切和纵切：;垂直于地面直立向上生长;靠吸盘或卷须攀爬在其他物体上生长;缠绕茎;平卧地面，沿地面蔓延伸长;植物的茎有什么作用？;蒸腾作用和呼吸作用;探究叶的作用1;探究叶的作用2;三、研讨交流;不同形态的茎;不同形态的叶
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