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师范专业学生获取教师资格证书现状的调查与分析.doc

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    师范专业学生获取教师资格证书现状的调查与分析

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    师范专业学生获取教师资格证书现状的调查与分析

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    目录

    TOC\o1-3\h\z\u引言 V

    一、教资改革现状 1

    1-1考试难度加大 1

    1-2报考条件变化 1

    1-3认证难度有所变化 1

    1-4不同地区考试次数有所差异 1

    二、师范生备考现状 2

    2-1学校教学现状 2

    学校课程教学进度滞后 2

    教学科目与考试科目大纲不能完全吻合。 2

    相关科目教学要求与考试大纲要求不同 2

    2-2学生备考方式 2

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