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学生垃圾分类实践活动心得体会精选5

篇

垃圾，在我们生活中随处可见，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，蓝天

白云也就是一个遥不可及的梦想。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃

圾分类的重要性。下面给大家分享一些关于垃圾分类实践活动心得体会，方便大家

学习。

垃圾分类实践活动心得体会1

通过生活垃圾分类活动我们了解到，在新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望

环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境，但是我们生活的地球，正在日益

遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，导致全球暖化、冰川消

融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化，人类正面临着自

然资源的匮乏和短缺的现状。

倡导低碳生活，创造生态家园，是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活

离我们并不遥远，环保可以从点滴做起，我们应该积极去提倡和实践“低碳”生

活，把好的经验与建议推广给自己身边的人，将“低碳生活”的绿色概念传递给每

一个家庭，营造全社会节能减碳的环保氛围，争做节能减碳的宣传者。

传统社会生活不认为环境是资源，因为那时认为环境质量和自然资源是无限

的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的，谁采谁有，因而

认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐，没有枯竭之虑。环境意识的产

生，要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的，必须加以保护和

珍惜使用;它是有价值的，必须有偿使用;它是有主的，属于国家财产。

人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费，建立经济、社

会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”，

强调整体性思维，把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断

完善科学技术成果的应用，使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。

环境道德作为人类可持续生活的道德，是一种新的世界道德。它认为不仅要对

人类讲道德，而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会

关系扩展到人类与自然的生态关系，从对自然界的价值和自然界权利的确认，制订

和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标，而且以人类与自然

和谐发展为目标。环境教育是“学中做”的教育，非常需要通过学生的亲身经历来

发展其对环境的意识、理解力和各种技能。

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不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。为了保护好我们的绿色家

园，让我们从现在做起，从小事做起，把节能减碳变成每一个人的自觉行动，低碳

生活，从我做起!

垃圾分类实践活动心得体会2

在这次生活垃圾分类活动中，我们收获了许多心得体会。“纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错，有些事写在纸上总归是容易的，但真正

实践的进程确切困难重重。

正是通过这一次生活垃圾分类活动，我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范

问题所采取的措施，我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备，极大地锻

炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力，感谢组织者能为

我们提供这么好的一个机会，让我们去见识更广阔的世界，让我们提高自己的能

力。

在此次生活垃圾分类活动中，__x给我们上了生动的一课，留下了深刻的印

象，让我们对垃圾分类有了新的认识。__x表示小区居民的生活方式十分环保，他

们基本不会给环境带来生活垃圾污染，他们用完的塑料袋都是舍不得丢的，有的人