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诸葛亮成才原因研究

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摘要：现阶段很多专家对诸葛亮成长的原因进行了详细的分析，依据历史资料表明，诸葛亮天赋聪明，乐于学习儒家思想，并受蜀国文化和琅琊文化的影响，致使诸葛亮对军事有独到的见解，能够观天象、知晓天文地理，推动了诸葛亮快速成才，这些因素是诸葛亮成才的成因。

关键词：诸葛亮；成才；原因

[中图分类号]：K82[文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2017)-30-076-02

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前言：

当前，应从多个方面分析诸葛亮成长的原因，其中良好的家教、天赋异禀、善于学习成为诸葛亮成长的主要因素，使诸葛亮对当下局势的判断非常准确，提出的观点和想法很有谋略，成为蜀国的主要将领，为刘备出谋划策，最终成为一位卓越的军事家、政治家，主要在于诸葛亮受多种文化的影响，造就了诸葛亮成才。

1、诸葛亮的简介

诸葛亮，字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯。一生为刘备“兴复汉室，还于旧都”的政治理想“鞠躬尽瘁，死而后已”，成为后世学习的典范。

2、诸葛亮成才的原因

2.1天赋聪明，乐于学习，是诸葛亮成才的原因之一

诸葛亮成才的主要原因在于自身的天赋聪明，乐于学习知识，得到了水镜先生等人的赏识，三国时期的这些能人志士都认为诸葛亮天赋异禀，是一个非常才能的人才，内心拥有远大的理想和抱负，并在多场合积极推荐诸葛亮，不断为诸葛亮拓展发展道路，将毕生所学传授给诸葛亮，将诸葛亮视为最优秀的学生，经常与诸葛亮讨论和交流学识，深入挖掘诸葛亮的才华，将知识采用启发式的方式传授给诸葛亮，引导诸葛亮与其他学生进行实践学习，在实践中总结出理论知识，相互讨论和交流中探究出新知识，诸葛亮能够快速总结出知识中的重点，准确说出不同学者的观点，并表述自己独到的见解和独特的想法，注重关注时事政治的诸葛亮，从不同的角度分析当下的政治权力，思维非常的开拓，而且有自己的主张。由此说明，诸葛亮非常的聪明，好读书不求甚解，能够科学评价各种书籍，并与友人相互交流和讨论，对于传统文化做到取其精华去其糟粕，在学习过程中积累很多的知识，不断增强自己的学识，能够快速掌握各种书籍的重点内容，体现出诸葛亮天赋聪明，善于学习乐于学习，不断提高自身的文化水平，这是诸葛亮成长的原因之一。

2.2在实践中不断学习，南征北伐开拓了诸葛亮的发展道路

诸葛亮在发展的过程中不断地学习再学习，在实践中不断总结经验，正是由于诸葛亮非常乐于学习，得到了很多学者的赏识，进而推荐给刘备，促使刘备三顾茅庐，显然诸葛亮有丰富的学识，具备较强的政治才能，对时事政治的分析有独到的想法，主要在于诸葛亮无论身处于怎样的环境中都能做到不断学习，促使诸葛亮成就显著的成就，这与诸葛亮的才能和学识有着紧密联系，主动担负起天下的兴亡，在从政期间也在不断学习知识，更好地报效国家，逐渐开拓自己的眼界，使自己的视野更加开阔，将学习政治知识放在首要的位置，认为只有丰富文化素养，才能更好地处理各种事务，促使诸葛亮在事业上取得成功，做到客观地分析政治局势，提出正确的决策。刘备就是看重诸葛亮的学识和才能，才决定请诸葛亮出山，并在病危之际，将政权交付给诸葛亮，正是因为诸葛亮具备辅助的能力和较强的才能，能够科学合理地分析东汉末年的局势，并提出正确的战略思想，而后，在平分天下时，阐述出令所有贤士赞叹的观点，引领很多有识之士研究诸葛亮表述的见解，这是诸葛亮在平时生活中不断吸取和学习很多知识，并与其他学者相互学习，依据所总结的实践经验，最终决定了南征北伐，从而开拓了诸葛亮的发展道路。

2.3良好的家教，成为诸葛亮成才的主要原因

诸葛亮成才的主要原因之一，是在于有良好的家教，诸葛亮身处于良好的家庭环境，养成了良好的学习习惯，非常好读书会读书，能够快速掌握书中精髓，在家人的引导下和自身的努力，逐渐掌握很多知识，充分说明家庭对诸葛亮的成长有着重要意义，加以外界因素的影响，致使诸葛亮对各种事情的深入关切，形成有理想有抱负的性格，志向远大学识渊博，逐渐成为一名优秀的人才。究其主要原因在于诸葛亮身处于一个良好的家庭环境中，父亲和叔叔都担任过地方官，一言一行直接影响诸葛亮的行为举止，由此说明诸葛亮是官宦人家，对官场上的事情有所了解，促成诸葛亮成为一名军事家，对于官场的局势判断的非常准确，最大的优势在于诸葛亮的父亲，是当地有名的官员，并且很有学识和谋略，直接影响诸葛亮的价值观，使诸葛亮做出正确的战略。因此，家庭背景和良好的家教是影响诸葛亮成长的主要原因，告知诸葛亮无论是在顺境中还是逆境中，都不能摒弃儒家的传统文化，要学习传统文化，不断加强自身的文化素养，要求诸葛亮阅读大量的书籍，使诸葛亮具备良好的从政条件，从而成为一名优秀的政治家。

2.4琅琊文