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学校开展诚信教育方案5篇

学校开展诚信教育方案1

一、指导思想和目的

全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若

干意见》，认真宣传学习、贯彻落实《市教体局诚信教育活动方案》。结合我校

实际情况，开展“培育诚信思想，倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动，

全面提高学生文明道德水平，营造“人人争当诚实守信的石小人”的良好风气。

二、具体目标

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活

动，教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使他们在思想道

德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的石小人。

三、活动安排

本期着重开展以下几项活动：

一、“诚信伴我健康成长”主题教育活动。利用每周五开展诚信教育为主题

的十分钟活动(主题班会或十分钟队会)，每周主题具体安排如下：

二、青少年诚信征文、硬笔书法比赛。以“诚实守信”为主题内容，组织学

生进行硬笔书法比赛，并选出代表参加学校诚信征文硬笔书法比赛。

三、认真组织学生积极参加《课堂内外》主办的读书征文活动。

四、“做个诚信好学生”日常评议活动。

1、在班级日志中增添“诚信自评”栏目，用于每天同学们在诚信方面的奖

惩与每个同学在这方面的反省。

2、在班、队干部中增设德育委员，专门负责纪律自律、作业独立完成、做

人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。

3、每周评选一名“诚信之星”，并喜报家长。获两次“诚信之星”的可并

入班上学生晋升等列(可升一级)，并可担任下周值日生。

4、在第十一周班上举办一次诚信手抄报并评比展览。

5、把每次道德评议的感受写在日记上，并评比展览。

6、“9.20公民道德宣传日”，以“争做文明使者，引领风气之先”为主题，

组织全体队员进行青少年道德实践活动。

7、组织学生观看《我真后悔说了慌》少年儿童情感故事片。并引导学生写

观后体会。

8、每月七巧板的展出内容要有一块是诚信教育的内容。

学校开展诚信教育方案2

一、实施诚信教育进学校进课堂

要将诚信教育纳入普通中小学教育和中等职业学校职业技能培训课程，多方

面、全方位进行诚信教育，建立健全诚信道德培养机制，提高学生的诚信品质，

使诚信道德内化于心，外化于行。各学校要结合社会主义核心价值体系教育、传

统文化教育、未成年人思想道德建设、学校德育工作、师德师风建设、创建全国

文明城市等，结合学生年龄、学段实际与学科教学特点，深入开展中小学生诚信

教育，要注意挖掘教材中的诚信教育因素，努力贴近学生的思想和生活实际，能

恰到好处地在学科教学中融合诚信教育，做到潜移默化，润物无声。要在中小学

生中适时开展征信知识教学，不断深化诚信教育内容。

二、开展诚信教育主题实践活动

利用“国旗下的讲话”举办“让诚信与我们同行”道德教育专题讲座。以学

校或班级为单位，组织召开“人人知诚信，人人守诚信”的主题校会、主题班会。

开展“诚信活动周”“校园诚信行动计划”等公益活动。举办以“诚信在我心，

诚信看我行”为主题的读书、征文、演讲、讲美德故事、“诚信小手拉大手”等

系列活动。要结合学生日常行为规范教育，创设“诚信道德小银行”“诚信校园

小超市”“无人监考诚信考试”“校外诚信监督员”等自律与他律相结合的诚信

品质特色实践活动。

三、创建诚信教育基地及试点学校

可充分利用本土化德育基地、传统文化教育基地，创建青少年诚信文化教育

基地，发挥青少年诚信宣传示范效应。可选派优秀“信用讲师”，定期开展“诚

信文化主题讲座”，进一步培育诚信文化理念，弘扬诚信传统美德，在广大青少

年中形成诚实守信的浓厚氛围。

持续开展“诚信文化教育试点学校”建设：即以“试点学校”为示范，全面

开展社会信用文化的普及和全民信用意识的提升，打造良好信用环境，促进经济

社会发展。试点推行人行成都分行、省发改委、省教育厅、团省委等4部门联合

建立的中小学校园诚信文化教育模式——“一人一校一队”活动，即：挑选一名

诚信知识教育专家，组建一支信用宣传志愿队伍，对口负责一个试点中小学校的

诚信文化宣传教育工作。利用每年9月20日“公民道德宣传日”和每年9月全

国“中小学生弘扬和培育民族精神教育月”及“3·15”消费者权益保护日等活

动契机，组织广大学生参加诚信教育活动。

四、探索诚信教育管理与