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第6课时整式的加减(三)——整式加减的应用第三章整式及其加减
01学习目标02知识要点03对点训练04精典范例05变式练习
1.(2022新课标)掌握合并同类项和去括号的法则.2.(2022新课标)能进行简单的整式加减运算.3.能通过实际问题熟练进行整式加减的运算.运算能力几何直观
模型观念应用意识
(1)整式的加减实质就是合并同类项.(2)整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号就先,再.?(3)整式的加减的最后结果中不能含有,即要合并到不能再合并为止.同类项合并同类项整式的加减去括号
1.(1)下列整式加减运算正确的是()A.2x-(x2+2x)=x2B.2x-(x2-2x)=x2C.2x+(x2+2x)=x2D.2x+(x2-2x)=x2(2)化简a+b+(a-b)的最后结果是()A.2a+2bB.2aC.2bD.0BD
?整式的化简求值x2+x(1)应用整式的加减进行化简求值,一般需先,再把数据化简的式子求值.?(2)当化简后代入字母的值求值时,若字母的值为负数或分数,代入数字时应注意适当添加括号,再求出其值.代入化简?
2.先化简,再求值:3x2+(2x2-3x)-(-x+5x2),其中x=-2.解:原式=3x2+2x2-3x+x-5x2=-2x,当x=-2时,原式=4.
(1)解决实际问题时,先审题,再列出,最后进行整式的.?计算整式加减的实际应用整式
(2)(人教7上P102改编)一批课桌,桌子的单价是x元,凳子的单价是y元.学校要换掉一批损坏的课桌,七年级需要购买400张桌子,300个凳子;八年级需要购买300张桌子,200个凳子.买这些桌凳,学校一共花费多少钱?解法一:七年级购买桌凳共花费元,八年级购买桌凳共花费元,?则七年级和八年级一共花费(单位:元):列式为,?化简为.?700x+500y(400x+300y)+(300x+200y)(300x+200y)(400x+300y)
3.(人教7上P102改编)一批课桌,桌子的单价是x元,凳子的单价是y元.学校要换掉一批损坏的课桌,七年级需要购买400张桌子,300个凳子;八年级需要购买300张桌子,200个凳子.买这些桌凳,学校一共花费多少钱?解法二:七年级和八年级购买桌子共花费_______________元,购买凳子共花费元,则七年级和八年级一共花费(单位:元):?列式为,?化简为.?700x+500y(400x+300x)+(300y+200y)(300y+200y)(400x+300x)
4.【例1】化简:4x2-[6x-(3x-7)-2x2].解:原式=4x2-(6x-3x+7-2x2)=4x2-6x+3x-7+2x2=6x2-3x-7.
7.化简:(9a-2b)-[8a-(5b-2a)]+2c.解:原式=9a-2b-(8a-5b+2a)+2c=9a-2b-8a+5b-2a+2c=-a+3b+2c.
??
??
6.【例3】(人教7上P100)如图,做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm):?长宽高小纸盒abc大纸盒1.5a2b2c(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?
解:小纸盒的表面积是(2ab+2bc+2ca)cm2,大纸盒的表面积是(6ab+8bc+6ca)cm2,(1)做这两个纸盒共用料(单位:cm2):(2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca)=2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca=8ab+10bc+8ca.(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?
解:(2)做大纸盒比做小纸盒多用料(单位:cm2):(6ab+8bc+6ca)-(2ab+2bc+2ca)=6ab+8bc+
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