《机械制图》机械类 教学大纲.docx

《机械制图2》教学大纲

课程名称：机械制图2

课程类别(必修/选修):必修课

课程英文名称：Mechanicalengineeringdrawing2

总学时/周学时/学分：32/2/2

其中实验/实践学时：4

先修课程：立体几何，大学计算机基础，机械制图1

后续课程支撑：机械制图3,机械原理，机械设计，机械制造技术基础

开课学院：机械工程学院

答疑时间、地点与方式：课内/外；教室/网络；交流

课程考核方式：开卷()闭卷(√)课程论文()其它()

使用教材：《机械制图》,杨裕根，北京邮电大学出版社；

教学参考资料：

1.《画法几何及机械制图》,阮春红等，华中科技大学出版社；

2.《机械制图》,胡建生，机械工业出版社；3.各精品资源共享课网站。

课程简介：

本课程是机械类专业机械制图课程的第二部分，本课程以投影理论为基础、国家标准为依据，要求熟悉各种图样画法，并正确地应用于零部件的表达中；掌握零件的构型分析法，能对零件结构的设计及工艺特点作初步分析；熟悉标准件、常用件的类型、用途、标记、画法及查表方法，并能正确地应用于装配图中；熟悉零件图的格式、画法、尺寸注法及技术要求等，能正确制定零件的表达方案并绘出其图样；熟悉装配图的格式、画法及尺寸注法等，能正确制定部件的表达方案并绘出其图样；掌握测绘工具的用法、草图的画法；具备手绘、机绘技能，可以多种手段绘制零件图、装配图。课程目的旨在培养学生表达零部件及其制图、读图能力，为后续的专业学习、设计制图等奠定基础。

课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑

课程教学目标

支撑毕业要求指标点

毕业要求

目标1:

熟悉国标有关制图的各项规定，掌握组合体的尺寸标注。掌握标准件、常用件的规定画法。

1-1能将数学、自然科学、工程基础

及专业知识用于工程问题的表述。

1工程知识：掌握扎实的数学知识、物理、化学等自然科学知识，力学、电工电子学、计算机学、工程材料学等工程基础知识以及机械制图、机械原理、机械设计、机械传动与控制等专业知识，并将其用于解决机电产品设计、开发、制造、管理等过程中的复杂机械工程问题。

目标2:

熟悉掌握并正确运用机件的各种表达方法。包括各种剖视图，断面图等。

2-2能基于相关科学原理和数学模型方法，正确表达复杂机械工程问题。

2问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析机电产品设计、开发、制造、管理等过程中的复杂机械工程问题，以获得有效结论。

目标3:

5-1了解机械工程领域常用的现代

5使用现代工具：能够针对机电产品设计、开发、制造、管理等过程中的

学会正确使用绘图工具和仪器，掌握计

仪器、信息技术工具、工程工具和

复杂机械工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工

算机绘图的基础知识，具备一定的手工

模拟软件的使用原理和方法，并理

具和信息技术工具，包括对复杂机械工程问题的预测与模拟，并能够理

绘图和计算机绘图能力。

解其局限性。

解其局限性。

目标4:

具备绘制和识读中等复杂程度的零件图和装配图，合理表达零部件。能释义及注写技术要求。

10-1能就机械工程相关问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应指令，理解与业界同行及社会公众交流的差异性。

10沟通：能够就复杂机械工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

课程思政目标：培养学生勤奋好学，耐心专注，精益求精的工匠精神。

理论教学进程表

周次

教学主题

授课教

学时

教学内容(重点、难点、课程思政融入点)

教学模式

教学方

作业安排

支撑课

师

数

线下/混合式

法

程目标

2

读画组合体视图

林小夏

2

重点：读图方法；

难点：想象能力。

线下教学

讲授

课后习题；

目标1

4

组合体的尺寸标注

林小夏

2

重点：标注方法

难点：GB规定，常见注法

线下教学

讲授

课后习题；

目标1

5

视图，全剖，半剖

林小夏

2

重点：剖视

难点：半剖

课程思政融入点：介绍机械图样与机械设计、制造的关系以及图样零差错对于生产的重要性等，培养学生耐心细致、一丝不苟的工作态度

线下教学

讲授

课后习题；

课程思政作业：如何向行业前辈学习，树立正确的学习、工作态度。

目标2

6

其他剖视方法

林小夏

2

重点：剖切方式、用法

难点：局部剖

线下教学

讲授

课后习题

目标2

7

断面图，

其他表达方法

林小夏

2

重点：断面图，

难点：规定画法

线下教学

讲授

课后习题

目标2

8

螺纹的规定画法

林小夏

2

重点：画法，标记

难点：按规定作图

课程思政融入点：强化标准意识，严格遵守国家