3.8 冬季星空（教学课件）六年级科学上册（青岛版）.pptx

8冬季星空青岛版六年级上册第三单元第八课

目录01学习目标020304活动准备情境导入探究新知0506全课小结课后拓展

01学习目标

学习目标科学观念目标：知道冬季星空与春季秋季星空不同；知道秋季星空中的显著星座；了解制作星座放映器的方法。科学思维目标：能基于所学知识，学会寻找猎户座与天狼星的方法；会使用制作星座放映器介绍自己了解的星座。探究实践目标：对星空的变化表现出探究兴趣；进行中长期的观测活动，培养中长期科学探究的意识。态度责任目标：了解人类的好奇和社会的需求是观测星空的动力，认识到大气污染、光污染会影响星空观测，树立环境保护的意识。

02活动准备

活动准备手电筒纸杯薄纸锥子

03情境导入

情景导入

情景导入

情景导入斗转星移，秋季的星座渐渐沉入地平面以下，冬季的星座出现在天空。冬季星空中有哪些显著的星座？

04探究新知

探究新知活动一：交流我们观察星空的发现。

探究新知

探究新知在冬季，东方天空中会出现多个星座，其中一些最为引人注目的包括?猎户座?、?金牛座?、?御夫座?、?双鱼座?等。这些星座不仅在冬季的夜空中显得格外醒目，而且各自具有独特的特征和故事背景。?

探究新知秋季星空冬季星空

探究新知活动二：认识冬季星空中的显著星座。

探究新知在北半球的冬季上半夜面朝南观察，最引人注目的是猎户座。

探究新知猎户座很像一个左手持着盾牌、右手高举大棒、腰间斜挂宝剑的猎人。在“猎人”的两个肩膀、左脚、右腿部位，有4颗亮星组成一个不规则的四边形，其中左脚部位那颗星又白又亮；在腰带部位，有3颗比较亮的星斜着排成一排。这7颗亮星是识别猎户座的明显标志。

探究新知猎户座的传说是指希腊罗马神话故事。希腊神话中，海神波塞冬有个儿子名叫奥瑞恩。奥瑞恩生来就像他的父亲一样，长得魁梧强壮。可他并不喜欢生活在海里，而总是来到山野间，攀岩、捕猎。不过，他毕竟是海神的儿子，所以即使是在海面上也能行走如飞。

探究新知

探究新知天狼星是夜晚最亮的恒星，因此在最早的天文记录中就有记载。在古代中国的天文体系中，这颗星称为天狼星（天上之狼），在中国“二十八星宿”中，天狼星属于井宿，并位于它里面的天狼星官。天狼这个星官中也只有它一颗星。

探究新知活动三：做个星座放映器，介绍自己了解的星座。

探究新知

探究新知制作星座放映器手电筒纸杯薄纸锥子

探究新知制作星座放映器1.将纸杯内壁用颜料涂黑。2.参照星座图，在一张与杯底一样大的薄纸上描画出星座中的主要亮星。3.将薄纸反面向上扣在杯底，参照薄纸上的图案，用锥子在杯底按星等大小钻出大小不等的孔。4.将手电筒伸进纸杯，打开手电筒，把星座“放映”出来。

05全课小结

课堂小结知道不同材料的导热性是不一样的。一般情况下，金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。课堂小结一

你学会了吗我会填1.在北半球的冬季上半夜面朝南观察，最引人注目的是（）。2.星的明暗程度用星等表示，星越暗，星等数值越大。我们常说的星等是指观测者用肉眼看到的星体亮度，也叫“（）”。3.冬季星空能看到的星座还有（）、（）、（）等。猎户座金牛座双子座视星等御夫座

06课后拓展

课后拓展继续利用观星箱观测猎户座，记录观测结果。

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