牛郎织女(一)ppt课件.pptx

牛郎织女（一）;中国四大民间故事;今天就让我们来学习一篇民间故事《牛郎织女》。;走进作者;听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。;我会写;词语解释;初读课文，整体感知;再读课文，理清层次;品读课文;1.默读课文,说说牛郎是怎么照顾老牛的?

从中你感受到牛郎是一个怎样的人?;牛郎和老牛;他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。;牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。

牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。;他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车他不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？;写老牛和牛郎的亲密关系，在文章中有什么作用?;2.请仔细阅读课文第9自然段～第17自然段。牛郎和织女是怎么认识的?;牛郎与织女;织女为什么愿意留在人间做牛郎的妻子呢?;牛郎听完织女的话,说:“姑娘,既然天上没有什么好,你就不用回去了。你能干活我也能干活,咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。

织女想了想，说:“你说得很对,咱们结婚，一块儿过日子吧。;思维导图;课文主旨