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传承文化、服务社会

——艺术设计系产学研结合模式的探索与社会实践情况总结

高等学校为地方经济建设服务的理念起源于美国。早在19世纪初，美国一

些著名的教育人士就提出，用大学的人才优势解决当地的实际问题，大学要为当

地的经济建设服务，之后这一理念便被广泛传播。高等学校为地方服务是现代大

学三大功能的其中之一，是在教学与科研之外又一职能的拓展，也是地方院校在

寻求自身特色融入当地社会的必然选择。

湘南学院地处湖南南部郴州，远离省会中心城市。与国内众多地方本科院校

一样，面临着教育经费不足，信息相对闭塞，对外学术交流受限等不利因素，这

些均制约了学校的发展。另一方面，湘南学院是郴州地区唯一一所本科院校，其

在区域位置、政府扶持力度、民众信任度等方面都具有较强的优势。面向地方社

会经济发展需求，培养高素质应用型人才是我们的办学宗旨的首选。在新形势下，

积极推进学校的教学和科研融入地方经济建设，扩大社会影响，赢得当地政府的

支持，是我院深化改革的前提条件。作为地方高校可以充分发挥学科、人才和科

研优势，面向地方，开展应用研究，促进产、学、研结合和科研成果转换。

在学院党委和行政的正确领导下，特别是在最近学院召开的科研工作大会

上，学院党委和行政更加明确了科研工作服务当地社会、走产学研相结合的道路，

并对学院的教学、科研工作做出了新的战略部署，以更加开放的姿态引导各项工

作，艺术设计系全体师生深受鼓舞。

在过去的近十年里，艺术设计系依据自身专业特色，在紧密结合地方社会经

济发展，开展科学研究和技术创新，为地方的社会经济建设服务方面，积累了丰

富的经验并取得了良好的社会效益，极大地促进了办学水平的提升和教学质量的

提高，同时也促进了科研工作的繁荣。在新的大好形势下，为了不断完善学科建

设，深入探索产学研结合的模式，我们认为有必要对近十年来的产学研工作进行

一次全面总结，向学院领导进行一次全面的工作汇报，一方面总结自身工作的成

果进一步鼓舞全系师生士气；另一方面，总结工作中的不足，以待今后积极改进。

以期得到学院对我们所做的工作的肯定和对我们以后工作的支持。

近十年来，我系在产学研结合，为地方经济建设服务方面做了以下几方面的

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工作。

1、挖掘地域文化资源，科研方向明确，科研成果丰硕

高等学校承担着“文化传承、文化传播和文化创新”的重任。湘南地区历史

悠久、风景优美，有着丰富的人文和自然文化资源。至2003年以来，艺术设计

系一直致力于地域文化的挖掘，如湘南古民居研究、周敦颐理学思想研究、湘南

民间美术研究、红色文化研究等，科研定位准确，科研方向明晰，取得了丰硕的

成果。

近十年来，我系被立项的各级科研课题共计56项，其中，围绕地方社会经

济发展的科研课题34项，发表论文177篇，主要集中在湘南民居研究、新农村

建设、土特产包装等方面。特别是湘南民居研究方向，共有省部级立项课题16

项，发表论文53篇，专著《湘南民居研究》和《湘南宗祠——建筑装饰艺术研

究》2部，形成了较为完善的科研体系，填补了国内相关科研领域的空白。2006

年9月由安徽美术出版社出版的大型学术著作《湘南民居研究》，是国内外系统

地研究湘南古民居的重大成果，该书已被全国各大图书城及各高校图书馆陈列，

在社会上产生了积极的影响。2007年该成果被湖南省社会科学领导小组成果立

项。

2、强化科研成果转化，服务地方经济，探索产学研模式

2003年以来，艺术设