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中班社会优秀教案《我爱幼儿园》

中班社会优秀教案《我爱幼儿园》（精选6篇）

作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积

累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是店铺

为大家收集的中班社会优秀教案《我爱幼儿园》，供大家参考借鉴，

希望可以帮助到有需要的朋友。

中班社会优秀教案《我爱幼儿园》篇1

【活动准备】

PPT、各种游戏材料。

【活动目标】

1、体验幼儿园生活的快乐，愿意开开心心地上幼儿园。

2、能和老师、同伴一起愉快的游戏。

3、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。

【活动过程】

一、歌曲导入，激发兴趣

教师和幼儿随音乐《我爱我的幼儿园》入场。刚才我们听到的歌

曲叫什么名字？我们一起来唱一唱。

教师：刚才我们唱了小朋友们在幼儿园里做什么呀？(动作提示：

唱歌、跳舞)

二、了解幼儿园一日生活的各个环节

教师：我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情？在幼儿园

我们都做些什么呀？

教师：师幼共同小结一日生活的各个环节。

1.教师：早上，小朋友们开开心心地来到幼儿园。老师和小朋友

打招呼小朋友早！你们应该怎么说呀？

2.我们和好朋友一起玩什么？(搭积木)

3.然后我们就排排队去做操啦。

(动作参与)教师：我们一起学一学排排队的样子，哦，我们小朋友

的队伍真整齐。(排排队,做早操,天天锻炼身体棒！)

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4.教师：做完操回到教室我们做什么？(喝牛奶,牛奶能让我们小朋

友变得更强壮。)

5.教师：喝完有营养的牛奶呀，我们小朋友就要和老师还有其他

小朋友一起学本领、做游戏啦。(我们小朋友每天能学到好多本领，变

得越来越能干，我们把大拇哥伸出来表扬表扬自己)

6.教师：游戏结束了，吃饭的时间到了。(食堂阿姨每天都烧了有

营养、香喷喷的饭菜)吃完饭看看电视散散步，这个时候我们小朋友做

什么呀？(睡觉)然后我们睡完觉起床吃个小点心做个操就可以回家啦！

7.这就是小朋友们在幼儿园一天的生活。

三、幼儿自主地体验游戏带来的快乐

1.教师：我们在幼儿园里做了这么多事情，那你最喜欢做什么呢？

2.教师：我知道了，我们小朋友最喜欢做游戏。老师为小朋友准

备了一些好玩的玩具，请你们去玩一玩。不搬小椅子(理发店、娃娃家、

玩具店、加工厂、图书馆)

3.教师：刚才你们玩的开心吗？你玩的什么？怎么玩的？你为什

么会那么开心？

4.教师总结：学习了本领，看书，画画，你学会了捏橡皮泥、搭

积木、做娃娃家游戏很快乐，哦，原来是在幼儿园学会了本领很快乐。

四、拓展延伸

1.教师:我们的教室里有这么多好玩的东西，其实，在我们的教师

外面还有好多好玩的东西呢。

2.出示滑滑梯、户外活动的游戏(拍皮球等)的图片教师：这是什么？

你们想玩吗？那我们一起开火车去玩一玩吧。

【活动延伸】

区角活动：布置心情角，放置玩具电话和脸谱面具，让幼儿玩

一玩，自由表达自己的心情。如幼儿可打玩具电话表达对父母的情感，

也可戴上高兴、伤心的脸谱面具自由表达心情。