四级听力长对话技巧课件.pptVIP

四级长对话听力LongConversations

l一、三大基本功l二、句型熟悉l三、长对话设题点解密l四、10大听前预测方法l五、真题演练

一、三大基本功l（一）听前预测l(二)听时抓“点”l（三）注意使用缩略语

一、三大基本功l（一）听前预测l1.先纵后横l所谓“先纵”，就是首先通读每篇后的3-4个小题，找出关键词，前后联系，预测全篇大致主题。所谓“后横”，就是在仍有时间的情况下，通看各题选项，看看是否存在生词，总结长句的核心意思，以此预测考点和可能的答案。l两步预测都要注意随时做出标注,划出关键词或简写长句的大意,因为单凭记忆在高压的听力考试中是万万靠不住的。

l以2007年12月ConversationTwo为例:l23.A)Sheisthirstyforpromotion.B)Shewantsamuchhighersalary.C)Sheistiredofherpresentwork.D)Shewantstosavetravelexpenses.l首先通过promotion,salary和work可得出本对话的大致主题是有关职业,再联系两次出现的wants,想到或许与求职有关,并顺理成章地想到可能会谈到离职的原因、新职位的性质以及薪酬等等。这就是上面所说的先纵。此后我们可对选项中较长的词语做标注,通过听录音我们发现本题答案的对应信息在原文中是Imfedupwithmyjob.,正是tiredof的同义置换。这就是上面所说的后横。l可见,事先标注关键信息,可让我们在听时将注意力集中到更小的点,起到事半功倍的效果。

2.分清主次l与生活中的情形相似,双方对话的时候常有主次之分,如:一方询问,另一方作答时,关键信息多出现在作答一方,考点自然也就多出于此。分清对话双方的主次对于我们预测考点出现的位置很重要,方法也简单易行。l以2006年12月ConversationTwo为例:l8’00

l22.A)Itwasaboutalittleanimal.B)Ittookhersixyearstowrite.C)Itwasadaptedfromafairytale.D)Itwasaboutalittlegirlandherpet.l23.A)Sheknowshowtowritebest-sellingnovels.B)Shecanearnalotofmoneybywritingforadults.C)Sheisabletowinenoughsupportfrompublishers.D)Shecanmakealivingbydoingwhatshelikes.l24.A)Thecharacters.B)Thereaders.C)Herideas.D)Herlifeexperiences.l25.A)Shedoesntreallyknowwheretheyoriginated.B)Shemainlydrewonstoriesofancientsaints.C)Theypoppedoutofherchild-hooddreams.D)Theygrewoutofherlonghoursofthinking.

lAdcal通看下划线部分不难发现,几乎所有的选项都与女性会话者有关,可料想此对话中男性会话者多提出问题,女性多做答复,听时当然主要听女性会话者所说的内容。

(二)听时抓“点”l有了充分的听前预测,听时的主要任务就是抓住考点,且掌握如下两个原则:l1.考点均匀分布,易出现在话轮转换处l首先,长对话后设的3-4个小题一般均匀地分布在对话的每个回合,极少出现某一个回合包含两个考点的情况。这样,我们在一个对话回合中找到一个考点后,剩余的部分就可不做详听,让紧张的神经稍做放松,有利于将精力集中于下面的考点。l其次,考点的位置多是话轮转换的时候。具体的说,就是对话一方某段发言的开头和结尾部分,这也完全符合西方人的思维习惯,即在发言伊始多是开门见山,而在发言结尾处又总括强调。l仍以2006年12月ConversationTwo为例:

lM:Hi,MissRowling,howoldwereyouwhenyoust