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第三方教育教学评价办法

第一章总则

第一条为建立和完善第三方教育教学评价机制，构建科学、

规范、多元的教育教学评价体系，推进学校教育教学评价制度改

革，激发办学活力，提高教育教学质量，根据有关文件精神，结合

学校实际，制定本办法。

第二条开展第三方教育教学评价，是以建立学校内部人才培

养工作管办评分离、不断主动提高人才培养质量为目标，着力规范

第三方评价的范围、内容、程序，建立健全第三方评价的体制机

制、制度体系和标准体系，加快推进学校治理体系和能力不断提

升。

第三条开展第三方教育教学评价，应当遵循管评分离、放管

结合；分级管理、分类评价；科学规范、公开透明；有序推进、评

以致用的原则。

第四条本办法所称第三方机构，是指：

（一）具有独立法人资格的专业机构，主要包括高等院校、科

研院所、专业公司、社会组织等，同时应符合以下基本条件：

1.有健全的治理结构及组织章程；

2.具有一定规模且结构合理的专业团队；

3.具有独立开展教育教学评价的专业能力；

4.有可持续的资金来源，机构运转正常；

5.社会信誉良好。

（二）学校按照评价目标和任务，自行聘请的由来自高等学

校、行业企业、学生代表等组成的专家组。

第二章委托评价事项

第五条学校下列事项可以委托第三方机构进行评价：

（一）学校人才培养工作；

（二）专业建设水平；

（三）学校内部治理能力；

（四）学生就业质量与职业发展；

（五）学校创新创业教育；

（六）需要评价的其他重要事项。

第六条各职能部门可以围绕人才培养工作、评价对象和工作

需要，自行确定委托评价事项。

第三章委托程序

第七条各职能部门（委托方）组织本部门的委托工作，应当

按照学校相关规定制定评价方案，经过学校研究同意后，开展具体

评价工作。

第八条当第三方机构为第四条第一款规定的情形时，具体承

担评价的机构应该按照政府采购相关规定进行招投标产生。

第四章评价工作程序

第九条第三方机构确定后，委托方应与其签订委托协议，明

确双方权利与义务。

第十条第三方机构中标或接受委托后，应依照以下程序开展

评价工作：

（一）成立评价项目组，确定项目负责人；

（二）研究制定评价实施方案；

（三）根据工作需要，研制相关评价工具；

（四）采用科学方法，采集评价相关信息；

（五）对评价信息进行统计分析，形成评价报告；

（六）向委托方提交评价报告及相关成果；

（七）向委托方移交评价项目档案。

第五章评价各方的权利和义务

第十一条委托方的主要权利如下：

（一）就第三方开展教育教学评价工作提出具体要求；

（二）对第三方评价进行过程和质量监控；

（三）因第三方机构存有违反协议或其他违规违纪行为，有权

视情节轻重，给予核减委托经费、终止委托业务、取消委托资格等

处理。

委托方的主要义务如下：

（一）为第三方机构提供评价所需的信息和资料；

（二）协调第三方机构与被评价者之间的关系；

（三）支付委托费用。

第十二条第三方机构的主要权利如下：

（一）制订委托项目评价实施方案；

（二）独立、客观、公正地开展评价；

（三）向委托方提交专业性的高质量评价报告及相关成果；

（四）收取委托费用。

第三方机构的主要义务如下：

（一）委托项目评价实施方案报委托方备案；

（二）广泛吸收利益相关方参与评价，保证评价过程客观公

正，对评价质量负责，不得弄虚作假；

（三）