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种树郭橐驼传

通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊语句

长

长，读cháng，与“短”相对，如《隆中对》：“身长八尺。”引申为“长久地”，如《秋水》：“吾长见笑于大

方之家。”又引申为“经常地”，如杜甫《蜀相》：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”长，还有“擅长”的意

思，如《冯婉贞》：“西人长火器而短技击。”

长，读zhǎng，生长，如本文“故吾不害其长而已，非有能硕茂之也。”引申为“长大”，如《东方朔》：“臣朔

少失父母，长养兄嫂。”再引申为“年纪大”，与“幼”相对，如《木兰诗》：“木兰无长兄。”再引申为“首领”，

如《冯婉贞》：“以三保勇而多艺，推为长。”长，又是官名，古代大县长官叫“令”，小县长官叫“长”。本文的

“长人者”的“长”。是名词用为动词。长人者，是“当官治民的人”的意思。

长，还有“多余的”意思，成语“身无长物”“别无长物”，形容穷困或俭朴。这个“长”，旧读zhàng，今读

cháng。

若

若，作动词用，有“像、似”的意思，如本文：“若是，则与吾业者其亦有类乎?”又如《师说》：“彼与彼年相

若也，道相似也。”引申为“及，赶得上”，常用于否定句，如本文：“故不我若也。”不我若，就是不及我，赶不

上我。

若，作代词用，是“你、你的”的意思。如《陈涉世家》：“若为佣耕，何富贵也?”又如《捕蛇者说》：“更若役，

复若赋，则何如?”

若，作连词用，是“如果”的意思，如本文：“若不过焉则不及。”

传

传，作名词用，本义是驿站或驿车，读zhuàn。如《后汉书·陈忠传》：“发人修道，缮理亭传。”又如《左传·成

公五年》：“梁山崩，晋侯以传召伯宗。”引申为“宾馆”，如《廉颇蔺相如列传》：“舍相如广成传舍。”传，也指

“古书”，如《孟子·梁惠王下》：“于传有之。”引申为“解释经文的着作”，如《师说》：“六艺经传皆通习之。”

再引申为一种文体，即“列传、传记”，如本文的题目《种树郭橐驼传》。

传，作动词用，读chuán，作“传递”讲，如《廉颇蔺相如列传》：“得璧，传之美人，以戏弄臣。”引申为“传

授”，如《师说》：“师者，所以传道授业解惑也。”再引申为“流传、传布”，如《师说》：“师道之不传也久矣。”

本文：“传其事以为官戒。”

1.通假字

早缫而绪而”通“尔”你的）

橐驼非能使木寿且孳也（“孳”同“滋”）

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既然已（“已”通“矣”），了

2.句式

1.判断句

以“……也”表示判断。

例：官理，非吾业也

2.倒装句

橐驼，不知始何名

苟有能反（于）是者

3省略句

传其事以（之）为官戒也

而卒以（之）祸

苟有能反（于）是者

然吾居（于）乡

（主语）鸣鼓而聚之

4宾语前置

故不我若也

又何以蕃吾生而安吾性耶

吾又何能为哉

3.词类活用

1、名我固当名，名词用作动词，命名

2、驼业种树业，名词的意动用法，以……为职业

3、且硕茂早实以蕃实，名词用作动词，结果实

4、非有能硕茂之也硕、茂，形容词的使动用法，使……高大茂盛

5、非有能早而蕃之也早、蕃，形容词的使动用法，使……结实早而且多

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6、甚者爪其肤以验其生枯爪，名词用作动词，用手指抓

7、鸣鼓而聚之聚，动词的使动词法，使……聚集

4.一词多义：

虽

虽窥伺效慕。（即使）

虽曰爱之。（虽然）

故

其土欲故。（旧）

故不我若也。（所以）

实

早实以蕃。（结果实，名作动）

不抑耗其实而已。（结果实，名作动）

其实害之。（实际）

若

其置也若弃。（像）

若不过焉则不及。（如果）

故不我若也。（如，及，比得上）

而

鸣鼓而聚之。（表承接，一说表目的，可不译。）

字而幼孩。（通“尔”，你们）

旦视而暮抚。（表并列，又）

而木之性日以离矣。（表顺接，可译“于是”）