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中职二年级思政主题班会设计中国梦我的梦

【活动背景】

党的二十大报告中，西总特别强调“全面建设社会主义现代化国家，必

须充分发挥亿万人民的创造力”，要求“不断巩固全国各族人民大团结，加

强海内外中华儿女大团结，形成同心共圆中国梦的强大合力:中国梦归根到

底是人民的梦，是每个中国人的梦，少年强则中国强，从小培养孩子的梦想

对中国未来发展至关重要，每个孩子的梦想聚焦起来就汇成明天的中国梦。

所以希望通过本次班会课，结合中国梦，唤醒学生的梦想，激发学生爱国之

情，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

【活动目标】

1知识与技能：引导学生领悟新时代中国梦践行者的精神，体会个人梦

想与国家的发展息息相关，认识到什么是梦想，为什么要有梦想，明确自己

肩上的重担与责任。

2.过程与方法：通过看视频、听故事和玩游戏等方法，让学生树立远

大理想信念，确立自己的梦想，并为之付出、坚持与探索。

3.情感态度与价值观：激发学生的爱国情怀，在时代楷模的精神品质

的指引下，找到逐梦的信心和勇气。

【活动对象】

中职二年级学生

【活动准备】

1教师选取素材、制作PPT；

2.组织学生排练好故事讲述、唱歌等展示；

3.定制个性化明信片，布置课室环境；

4.邀请毕业生进行课堂连线。

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【活动形式】

看视频、听故事、玩游戏、连线毕业生、宣誓

【活动过程】

一、寻梦于星辉

1.视频引入

(1)播放视频：《百年求索》微纪录片一一中国梦

(2)西总在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面讲话中提到：

我们要埋头苦干、担当作为，以更加强烈的历史主动精神推动马克思主义中

国化时代化，不断谱写新时代中国特色社会主义新篇章,奋力实现中华民族

伟大复兴的中国梦。中国梦作为中华民族近代以来最伟大的梦想，跟我们每

一个人有什么关系？我们该如何确立自己的梦想，并为之坚持与奋斗呢？

希望通过这节课的学习，大家能够找到属于自己的答案。

2.故事讲述

(1)故事讲述：让我们走近为了实现中国梦而不懈努力的践行者们，

听听他们的故事。有请同学为我们讲述一一《“消防之子”巴特尔》《“大

国工匠”艾爱国》《“双奥”光影“造梦人”沙晓岚》。

(2)教师提问：通过同学的故事分享，你认为中国梦跟我们每

一个人有什么关系？

教师感想：中国梦是人民的梦，是每一个中国人的梦，那么每位同学的

梦想聚焦起来就将汇成明天的中国梦。

3.教师小结

中国梦既是宏伟的民族梦、国家梦，也是具体而微小的个人梦。

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（设计意图：通过观看视频，明确活动主题，对“中国梦”有初步的

认识。通过听故事，让学生认识到中国梦与个人梦息息相关，要把自己的理

想和前途与祖国的命运和前途结合起来）

二、筑梦于心

1.视频引入

播放视频：《世界技能大赛数控车项目冠军吴鸿宇》

教师提问：作为一名中职生，应该如何确立自己的人生理想，为实现

“中国梦”添砖加瓦？

2.连线优秀毕业生