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高中英语教师家长会发言稿--第1页
高中英语教师家长会发言稿
在未来,英语本身也会出现新的变化,越来越简易是它的开展趋
势。中国知名语言学家周海中教授在《二十一世纪的英语特征》一
文中作出了大胆预测:到本世纪末,英语的拼写与读音逐渐统一起
来;词汇和语法方面的不规那么变化被类推法所改造;
各位家长晚上好:
今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同
探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,
批评指正。
我今天的发言分三个方面。一、英语学习状况分析;二、如何学好英
语;三、对家长的要求。
一、英语学习状况分析
首先,我们学习英语存在着这些难题:英语不是我们的母语,没有
现成的语言环境,不能在现实生活中反复运用;所以小朋友们学的知
识容易忘记,而且不能立刻表达学英语的价值。但是,英语是国际
性语言,我们在求学路上一直都离不开英语。从小学的毕业考,中
考,高考,到考硕士,出guo,英语都是必考的。在以后的社会竞
争中,你不会英语可能寸步难行。
但是,我们在学校学习英语的时间是非常有限的,只靠课堂40分钟
的学习是远远不够的。要学好英语,学校学习占40%,课后的稳固
学习占60%。那么,在课后学生要怎么做才能把英语学得更好呢?
二、怎样学好英语
英语学习从哪里开始?学英语不是从背单词开始,而是从耳朵开始。
英语学习从打通耳朵开始。要让孩子多听,而且是反复听同一段英
语,不断的对孩子进展语言的输入,为孩子的语音语调打好根底。
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那用什么时间听呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的时候放给孩子
听,晚上可以边听边模仿,听力水平是学好英语,培养语感的根
底。
父母不懂英语,能帮孩子吗?只要找对方法,就可以帮助孩子。我们
要好好利用学习资源,晚上的时候,要有三十分钟的英语学习时
间,这三十分钟,家长让孩子不断的听,模仿跟读,语音语调就是
要靠模仿出来的。建议大家最好买金太阳,或录音带,因为发音比
较纯粹。让孩子每天捂着耳朵朗读,一方面可以杜绝部分外界影
响,另一方面,捂着耳朵听自己的朗读像在听自己的录音一样,更
清晰。朗读可以掌握英语节奏。也是说的一种训练,反复,持续的
朗读可以翻开英语优质记忆回路。
听,模仿语音语调,读熟能背下来,这样的学习对英语来说是最有
效的。
孩子是每个家庭的重心和希望。我们真诚地呼吁家长,配合学校,
配合老师帮助孩子学好英语。我们要和孩子共同成长。在此,提出
我对
三、家长的要求:
每天让小孩听,模仿读至少20分钟,读熟能背。(电脑不给上网)
每天检查孩子的背书情况。只要检测,不用陪同,培养孩子的独立
性。
每天看一眼孩子的作业,写得不好,一定要重写。
学习贵在坚持。只要养成这种良好的学习习惯,以后越大越省心。
尊敬的各位家长:
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下午好!今天,作为你们孩子的英语老师,我很荣幸地在这里和你们
共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位
家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。
首先说一下学英语的重要性。英语和语文数学一起被称为三大主
科,如果你现在不学好英语,那将来的初中英语学习也是不难想象
的。所以我们只有现
在打好良好的根底,才不会导致英语越学越难,越学越差。
由于上学期带过这个班两个多月的语文,这一班学生的学习情况我
还是根本了解的,其实在座的家长对自己子女的
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