Unit2BRIDGINGCULTURESUsingLanguage1听说课(导学案).docx

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Unit2BRIDGINGCULTURES

UsingLanguage(1)导学案

学习目标

1.获取和整合听力材料中介绍孔子学院的相关信息。

2.分享在孔子学院学习汉语的体会，增强学生传播汉语文化的意识。

3.分析和理解英语句子中的弱读现象。

学习重难点

1.获取和整合听力材料中介绍孔子学院的相关信息。

2.分享在孔子学院学习汉语的体会，增强学生传播汉语文化的意识。

学习过程

知识回顾

英汉互译（易）

1.____________adj.复杂的；难懂的；（语法）复合的

2.____________vt.vi.记起；回想

该用户很懒，什么也没介绍

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