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六年级综合实践活动我眼中的中外建筑教案

活动目标：

1.了解认识各国的著名建筑，体会其中所蕴涵的伟大；通过欣赏

教堂建筑，体会宗教在当时人们生活中的地位；通过欣赏中国园林建

筑，感受其不仅是艺术的瑰宝，更是人类文明的见证。

2.学生通过了解人类文明的遗产，激发学生对历史文化的兴趣。

3.使学生开阔眼界，提高认识，增进知识，培养健康的审美情

趣，

4.了解世界著名的建筑，体会世界各国人民的聪明才智，教育学

生热爱人类文明的成果。

活动准备：

收集东西方古建筑的图片，收集古今中外建筑的艺术成就资料。

活动过程：

活动一，谈话导入，初步感悟东西方建筑：

1.建筑是一种综合性的艺术，积淀着人类的历史，体现了各国人

民丰富的想象力和独特的思维方式。这节课，就让我们一起走近东西

方著名的建筑，欣赏和了解他们。

2.那么，什么是东方建筑？什么是西方建筑？（请同学们看课

件。）

活动二，自学感悟，小组交流：

各国的建筑都有什么特点呢？请同学们先认真观看课件的内容，

然后把这些建筑的特点在小组内交流！（自学，小组交流，师巡视指

导）

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活动三，集体交流，讨论各个建筑的建筑特点：

1.（课件逐个出示）：雅典卫城的帕提依神庙，柬埔寨的吴哥窟思

考：你知道这些建筑为什么举世闻名吗？

（生回答，师补充，对学生的回答做及时性评价）师小结：帕提

依神庙被称为”神庙中的神庙“，大理石的石柱是典型的代表，简

单，庄严，宏伟。帕提依神庙把雅典娜女神敬奉为纯洁无暇的处女

神，并把她看作城市的保护者。用象牙和金子制成雅典娜女神雕像有

12米高，在昏暗的庙中金光闪烁。帕提依神庙也被炮火炸毁，毁坏人

类文明的行为让人唾弃和憎恨！

师小结：吴哥窟是世界上最大的佛教寺庙，有600多座大大小多

座大大小小的寺庙，一共建筑了400多年。石头建筑配以精美的浮

雕，下图的浮雕造型栩栩如生，面态慈祥，等使他成为古代佛教文化

中的灿烂的明珠。

2.课件出示：印度的泰姬陵

思考：人们称他为“大理石上的诗”，印度诗人泰戈尔说它是

“永恒面颊上的一滴眼泪”呢？你知道为什么吗？

（生讲故事，师补充，对学生的回答做及时性评价）教学资料，1

题讲述：泰姬陵的故事泰姬陵是一座全部用白色大理石建成的宫殿式

陵园，所以被人们称为，”大理石上的诗“。从它被建成起至今，就

象它所埋葬的泰姬那样，一直充满着哀怨和愤恨。难怪连印度诗翁泰

戈尔都说，泰姬陵象“永恒面颊上的一滴眼泪”。

据说印度国王沙杰汗的宠妃阿姬曼·芭奴是一位具有波斯血统的

绝世美女，性情温柔，擅诗琴书画。她婚后与沙杰汗同甘共苦，行影

相随，足迹遍布疆场。但是好景不长，1631年，宠妃阿姬曼·芭奴因

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难产而死。当时年仅39岁。阿姬曼·芭奴之死，令沙杰汗伤心欲绝，

他决定为宠妃建造一座全世界最美丽的陵墓，以表达他对宠妃的思念

之情。

1633年，泰姬陵在沙杰汗选中的印度北部亚穆纳河转弯处的大花

园内开始动工兴建。建筑学和珠宝最受沙杰汗喜爱，因此，他选用大

理石建造泰姬陵，并以十分精巧的手艺在大理石上镶嵌无