中小学政教处工作计划【7篇】.pdf

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中小学政教处工作计划【7篇】

中小学政教处工作计划(精选篇1)

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思

路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队

部联手抓好学生的礼仪礼貌教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效

不断优化教育资料、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮忙学生养成

良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神礼貌建设,抓好学生礼貌礼仪教育逐渐构

成荷城小学“自信、阳光、欢乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,经过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理

水平和本事。

4。定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教

育,前两周午时活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》

及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为

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在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训

练。

2、加强基础教育,培养礼貌学生。

(1)深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,

周周有主题。要充分发挥学校广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对

学生进行“五爱”教育。要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,结合学

校的传统活动科技艺术节,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文

化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进学校文化建设。

(2)狠抓养成教育。从《小学生日常行为规范》、《荷城小学一日常规评

比要求》入手,把基础礼貌行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日

常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织行规检查小组,不定期下班

检查,并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼

貌礼仪、班报、管理七项。加强校内礼貌监督岗的作用,改变和规范部分学生的

不良行为,培养学生讲礼貌,守纪律的良好习惯,学校开展“行为规范”训练月

活动,训练有主题,并评选行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动,以站

好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,评选

出一批礼貌之星,加强宣传,树立典型,以榜样引路。绿化美化学校环境,强化

环保意识,做到“净、绿、美、优”四化,各中队要根据自我的实际布置好班容,

做到长期坚持整洁、美观。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,根

据《一日常规评比细则》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

(3)强化安全卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为

切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。学校将继续加强“不许三

无食品进学校”教育,抓好学校卫生安全教育工作。

(4)开展心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时

帮忙学生解决心理障碍。经常性经过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结

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合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提

高转化率。

(5)加强法制教育。采用走出去,请进来等形式,经过法制专题讲座,对

学生进行《未成年人保护

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