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绪论

1.基础物理实验分为定性观察实验和定量测量实验。答案:对

2.关于物理实验，以下说法正确的是（）答案:物理实验课不仅重视学生的实

践操作，也注重理论知识的传输。

3.基础物理实验的流程是（）答案:实验预约;实验操作;实验报告撰写;实验预

习

4.关于实验预习，以下说法错误的是（）答案:只需要把预习报告写好就行了

5.物理实验操作，以下内容正确的是（）答案:测量的数据经教师签字确认后

才有效;弄清楚实验内容的具体要求和注意事项;科学地、实事求是地记录下

实验中观察到的各种现象和测量数据以及实验条件、主要仪器等;熟悉仪器，

并进行简单调试，符合要求后，进行试做和正式测量

第一章

1.针对测量“”概念表述正确的是（）答案:测量结果一般由数值、单位和精度

评定三部分组成;测量是指借助于专门设备，通过一定的实验方法，以确定

物理量值为目的所进行的操作;测量由测量过程和测量结果组成

2.从不同角度来考虑，测量有不同的分类法，最常见的分类有（）答案:按照

测量结果可以分为直接测量与间接测量;根据测量条件可以分为等精度测量

和非等精度测量

3.“真值”的表述正确的是（）答案:真值是指一个物理量在一定条件下所具有

的客观存在、不随测量方法改变的量值;真值一般是不可知的;真值的获得方

法有：理论真值、约定真值和相对真值

4.有测量就有误差。答案:对

5.关于误差的分类，下面说法正确的是（）答案:误差根据性质可分为系统误

差、随机误差和粗大误差

6.系统误差的特点是多次测量同一物理量时，大小和符号保持恒定或随条件的

改变而按某一确定规律变化。答案:对

7.系统误差的主要来源有（）答案:方法误差;人员误差;仪器与装置误差;环境

误差

8.关于随机误差，以下说法正确的是（）答案:同一测量条件下，多次测量同

一物理量时，误差的绝对值时大时小，时正时负;可通过多次测量来达到减

小随机误差的目的;随机误差是无法控制的，无法从实验中完全消除

9.误差的表示形式有绝对误差和相对误差，绝对误差相等，则相对误差也相等。

答案:错

10.关于精密度、正确度和准确度，下面说法正确的是（）答案:精密度反映随

机误差的大小;正确度反映系统误差的大小;准确度反映系统误差与随机误差

额综合大小程度

11.随机误差的特点是（）答案:抵偿性;有界性;单峰性;对称性

12.随机误差的处理方法可用统计的方法。答案:对

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13.针对系统误差处理的重要性表述错误的是（）答案:系统误差是所有误差中

最大的误差

14.发现系统误差的方法有（）答案:对比测量法;理论分析法;数据观察与分析法

15.系统误差的处理贯穿于实验始终。答案:对

16.系统误差的处理方法通常有（）答案:实验过程中采取相应措施消除;采用修

正方法对结果进行修正;从产生根源上消除

17.测量过程中，可以采取如下方法减小甚至消除系统误差（）答案:异号法;替

代法;交换法;差值法

18.仪器误差属于已定系统误差。答案:错

19.以下为四位有效数字的是（）答案:6.02