心有温度行有深度教学设计高一下学期“拥抱友善”主题班会.docx

心有温度，行有深度

——高一（9）班“拥抱友善”主题班会

【背景分析】

1.主题解析：

党的十八大提出了“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，这是是公民的基本道德规范，也是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。开展友善教育是党和国家政策层面需要的教育活动，也是提升整个社会、家庭、个人道德素养的重要方式。学生是国家与民族将来的希望，是祖国腾飞的后备力量，对学生开展友善教育是必然要求。

2.学情分析：

青少年正处于人生成长的“拔节孕穗期”，不管是行为习惯，还是价值观念，都容易受到外部世界的影响，所以需要引领者用心引导栽培，以树立正确的人生观、世界观和价值观。开展友善