旅游政策与法规教学大纲.pdf

旅游政策与法规教学大纲--第1页

所属学院：

课程编号：

课程名称：

学时/学分：

先修课程：导游业务、旅游学概论等

适用专业：旅游管理专业

一、概述

（一）课程性质

《旅游政策法规》是旅游管理专业的必修课程，属于专业主干课程，

是导游资格证考试的课程。通过本课程的学习，使学生具备从事旅游

行业的基本政策与法规知识，并着重培养学生运用旅游政策与法规知

识解决实际从事旅游行业工作的中所遇到的业务问题。

（二）课程基本理念与设计思路

按照“以岗位能力为核心，以工作过程为主线，创新双证融通的

课程体系，实现综合素质高，职业能力强的人才培养目标”的课程体

系建设目标，并结合我国及本地区旅游行业岗位需求现状与发展趋势，

本课程采取以能力培养与证书考试为中心来构建课程内容。课程围绕

导游人员的职业特点与知识要求，立足导游人员职业能力的培养，理

论与操作实例紧密结合。

二、课程目标

（一）总目标

通过该课程的学习，理解我国建设中国特色的社会主义的基本理

论、方针政策与我国经济社会发展战略；熟悉我国旅游立法、旅游法

律关系、旅游合同法律制度；熟悉与掌握宪法、民族区域自治制度与

《民族区域自治法》；掌握旅行社管理法律法规制度、导游人员管理法

律法规制度、旅游安全管理法律法规制度、旅游保险法律法规制度、

旅游出入境法律法规制度、旅游交通运输法律制度、旅游食宿安全管

理法律法规制度、旅游资源管理法律法规制度、保护旅游消费者权益

法律制度、旅游投诉管理法规制度等法律法规知识，为参加导游资格

证考试打下良好政策法规基础，同时提升学生在今后从事旅游事业时

的知识积淀与解决问题能力，更好地服务于地方旅游事业。

（二）分目标

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、知识水平：通过该课程的学习，学生能够掌握我国社会主义的

基本政策与基本理论知识；能够掌握旅游业所涉及的基本法律知识。

2、能力目标：培养运用法律法规知识解决旅游实际问题的能力；

能够根据所给案例进行法律与政策分析；培养学生的自我学习与创新

能力。

3、情感与态度：培养学生的团队合作精神；使学生在学习的过程

中更加热爱祖国、热爱内蒙古、热爱旅游事业；能够在不断的讲解训

练中逐渐学习与养成良好的旅游职业道德。

三、课程内容与要求

教学

序应达到的知识、能建议学

章节教学内容

号力、态度目标要求重难时

点点

1.邓小平理论、

“三个代表”重要

思想与十六大精

第一章

神；2.社会主义初

建设中

级阶段党的基本

国特色

路线、基本纲领与熟悉与掌握党与国

社会主

1基本方针3.社会家的基本方针、基本4