0323S06019-社会调研实践-2023版人才培养方案教学大纲.docxVIP

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附件5-3

ADDINCNKISM.UserStyle《社会调研实践》课程教学大纲

（实践课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0323S06019

开课单位

经济学院

课程名称

（中文）社会调研实践

（英文）Socialresearchpractices

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

2周

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

适用专业（类）

经济统计学

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《社会调研实践》课程是本专业（类）的一门专业拓展课课程，旨在培养学生养成运用专业的眼光去观察社会现象的能力，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，拓展学生综合使用各种研究方法及社会调查理论知识。本课程主要基于社会调查理论与方法、市场调查与预测的基本理论。本课程主要包括社会调查、舆情调查、市场调查等项目。

（二）教学目标

通过本课程，使学生能够更好的深入社会，了解社会的问题与需求；促使学生能够理解社会工作的理念与价值，明确社会工作的作用与职能，更好的理解社会的真实需求。目的是锻炼学生综合使用各种研究方法及理论知识的能力，培养学生的专业素养。

课程目标1：社会调研实践项目以自拟项目、教师设计项目为主，能够反映当前社会需求及舆论的热点，以及社会发展的前瞻性判断；

课程目标2：项目以实地调查为主，要求运用现代统计学的基本分析方法及抽样调查应用技术；

课程目标3：项目结项以社会调查报告（论文）形式完成，要求运用数量分析方法对社会经济、市场状况进行分析，要求具有综合运用专业知识分析和解决问题的能力；

课程目标4：项目参与人员由学生自主组建实践小组为单位（小组以5－6人），要明确小组成员的分工，开展社会实践。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-3：掌握现代统计学的基本分析方法与分析技术。

课程目标1

2-1：具备运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力，具有综合运用专业知识分析和解决问题的能力。

课程目标2

2-4：具有利用创造性思维开展科学研究和创业就业的能力，具有较强的沟通能力和团队合作能力。

课程目标3

3-5：具有现代统计学思维和深厚统计学理论素养，热爱统计事业。

课程目标4

四、教学方式与方法

本课程不进行课堂教学，由教师全程负责学生组团、选题、指导和评价。学生自主组建实践小组，以自拟项目、教师设计项目开展社会调研，实地调查过程中，建立学生与指导老师的联络制度，保证社会调研顺利实施，实践成果以实践报告或论文方式呈现。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

调查方案（计划）

选题背景、调查目的、文献综述、调查思路

0.5

社会调查

课程目标1、4

2

调查问卷和访谈提纲

问卷题目设计合理，语句准确，答案齐全，紧扣主题

0.5

社会调查

课程目标2

3

调查资料的收集与整理

原始数据分类清晰，无逻辑错误，电子文档呈现

0.5

社会调查

课程目标3

4

调查报告

结构合理，图表规范，语句流畅，结论准确，不少于3000字

0.5

社会调查

课程目标2、4

合计

2周

六、实践成果呈现要求

实践成果呈现方式，包括实践报告或论文。呈现方式基本要求、内容、规范如下：1.调查方案（计划）的撰写，要求包括选题背景、调查目的、文献综述、调查思路，符合社会需求、市场发展的要求；2.调查问卷和访谈提纲的制作，要求问卷题目设计合理，语句准确，答案齐全，紧扣主题；3.调查资料的收集与整理，要求原始数据分类清晰，无逻辑错误；4.调查报告的撰写，要求结构合理，图表规范，语句流畅，结论准确，不少于3000字。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试t考查

（二）考核方式：t实践报告?实践作品?项目汇报

?其它：

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

出勤表现

课程目标1

作业1

课程目标1

作业2

课程目标2

作业3

课程目标3

…

课程目标4

期末

考核

100

根据实践报告完成内容、要求、规范性采用5级评分，优秀、良好、中、及格和不及格。

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度=

毕业要求指标点达成度=

九、教材与教学参考书

（一）教材

无

（二）教学参考书

《市场调查与预测》，刘超等编著，科学出版社，出版时间2021年，第一版。

执笔人

刘超

审核人

户艳领

教学院长

尹成远

院长

成新轩

发布日期

2023年6月2日