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大班音乐打击乐教案《拔》

一、教学目标

亲爱的孩子们,我们将要一起走进大班音乐打击乐课程《拔》。在这堂课中,我希望能带给大家不一样的音乐体验,让我们共同感受音乐的魅力。

培养孩子们的音乐节奏感:通过打击乐器的演奏,让孩子们能够准确掌握节奏,提升对音乐节奏的感知能力。

增强孩子们的团队合作意识:在演奏过程中,大家需要协同合作,共同演绎美妙的音乐,从而培养孩子们的团队合作精神。

激发孩子们的音乐兴趣:通过丰富的音乐活动和互动,让孩子们在音乐中感受快乐,从而更加喜欢音乐,热爱艺术。

让孩子了解并表现《拔》这首曲目的特点:让孩子们在演奏中感受《拔》这首曲目的情感与氛围,通过打击乐器的演奏,表现出曲目的特色。

1.让学生了解并掌握打击乐的基本知识和使用方法

亲爱的孩子们,今天我们要走进音乐的奇妙世界,学习如何用打击乐来演奏,感受音乐带来的快乐!打击乐是通过敲打乐器来发出声音,创造出音乐的。现在让我们一起来了解一些关于打击乐的基本知识吧!

孩子们,你们知道有哪些打击乐器吗?打击乐器有很多种,例如鼓、木鱼、三角铁等。今天我们的音乐之旅就从认识这些乐器开始。

接下来,我们会一起了解每种打击乐器的特点和使用方法。例如鼓有不同的类型和大小,我们可以根据不同的节奏和音色来选择使用。木鱼的声音清脆,适合演奏轻快活泼的乐曲。三角铁则能发出悠扬的声音,为音乐增添色彩。

了解了这些打击乐器后,我们就要学习如何正确使用它们。孩子们要注意,演奏打击乐时,手部的姿势和力度都很重要。我们要保持正确的握姿,用合适的力度来敲打乐器,这样才能发出美妙的音乐。

理论知识就讲到这里啦,现在大家是不是已经跃跃欲试了呢?接下来我们就来实际操作一下,感受一下打击乐的魅力吧!让孩子们在轻松的氛围中,尝试使用不同的打击乐器,体验演奏的快乐。这样不仅能加深对打击乐的了解,还能培养孩子们的协调能力和音乐节奏感。让我们一起沉浸在音乐的海洋中吧!

2.通过学习歌曲《拔》,让学生掌握基本的打击乐节奏和技巧

上节课我们让孩子们初步感受了音乐的魅力,这次我们要深入学习歌曲《拔》,让大家更好地掌握打击乐的基本节奏和技巧。走,我们一起进入音乐的奇妙世界吧!

“小朋友们,上次课我们听了《拔》这首歌曲是不是觉得它旋律动听,节奏明快呢?今天我们要更深入地学习这首歌曲,来掌握打击乐的基本技巧。准备好了吗?”

“打击乐是音乐的一种表现形式,通过不同的乐器敲击来发出节奏和声音。”我们先来了解一下基本的打击乐器,比如鼓、木鱼等。

“现在,我们跟着歌曲《拔》的节奏用双手模拟打击乐器的动作。大家注意听节奏,感受每一个音符的跳动。”让孩子们尝试拍手、拍桌子等动作来模拟打击乐器。

“打击乐最重要的是节奏的准确性。”我们来分段学习歌曲中的不同节奏型,一边唱歌一边用手模拟打击乐器进行练习。

为了让孩子们更好地掌握节奏,可以分组进行练习,互相观察和纠正对方的节奏。

“掌握了基本节奏后,我们要学习如何打出好听的声音。”不同的打击乐器有不同的敲击方法和力度。

“我们试着改变手的力量和速度,看看能发出怎样的声音。”让孩子们实践不同的敲击方式,体验不同的音效。

“记住,打击乐不仅要打出节奏,还要注重音乐的表现力。”我们要根据歌曲的情感变化来调整我们的打击力度和节奏。

我们综合之前学的所有内容,跟着歌曲《拔》完整地来一次打击乐练习。大家要配合默契,一起打造出美妙的音乐哦!

孩子们你们真棒!通过今天的学习,大家一定对打击乐有了更深的理解。记住音乐是无处不在的,只要我们用心去感受,用手去敲击,就能创造出无限的可能。期待大家下次带来更出色的表现!

3.培养学生的音乐感知能力和团队协作能力

随着孩子们进入大班的学习阶段,他们对音乐的感知能力逐步提升,这也是音乐打击乐教学的重要一环。在《拔》这首乐曲的教学中,我们不仅要让孩子们掌握基本的打击乐技巧,更要培养他们的音乐感知能力。每个孩子都需要学会倾听音乐,感受音乐的节奏、旋律和情绪,这样才能更好地融入音乐中,表现出音乐的魅力。

在课堂上我们可以通过多种方式来培养孩子们的音乐感知能力。比如让孩子们闭目聆听《拔》这首乐曲引导他们想象乐曲中的场景,感受乐曲传达的情感。之后我们可以一起讨论孩子们的感受,分享彼此的音乐体验。这样不仅能增强孩子们对音乐的感知能力,还能激发他们对音乐的兴趣和热情。

此外学习打击乐也是培养团队协作能力的绝佳机会,因为打击乐需要每个成员都能准确地把握节奏,协同合作才能演奏出和谐的音乐。在教学中我们可以组织孩子们分组练习,让他们学会互相倾听、互相配合。通过合作演奏,孩子们不仅能提高个人的音乐技能,还能学会与他人合作,增强团队意识。

记住每一次的合作演奏都是一次团队协作的实践,我们要鼓励孩子们在演奏中互相支持、互相鼓励,共同面对挑战。这样孩子们不仅能在音乐中感受到乐趣,还能在团队合作

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