初中科学：2024-2025学年浙教版科学七上 1.1科学并不神秘.pptx

1.1科学并不神秘第一章探索自然的科学

第一节的标题是《科学并不神秘》，那么科学是什么呢？她又在哪里呢？现在就让我一起开始科学之旅，揭开科学的面纱，去简单的发现和认识科学吧！

一科学就在我们身边彩虹流星火山喷发极光你能说出这四种自然现象的名称吗？1对这四种自然现象你有哪些好奇的地方或者感兴趣的问题呢？2通过刚才的提出的问题和我们的讨论与思考，其实我们已经走进了科学之中，那么你觉得什么是科学呢？3

我会小结科学的研究对象：1科学研究的任务：2自然界各种现象发现它们产生、发展的原因和规律科学以自然界各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。3

探索活动你知道密闭容器中的蜡烛为什么会熄灭吗？你看到了什么？你会如何解释这一现象，并得到怎样的结论呢？如果密闭容器中有一高一矮的两支蜡烛，你觉得哪一支会先熄灭呢？

探索活动真相一定是这样吗？实验反思：为什么第二次结果会与第一次结果截然相反呢？小组展示：请小组代表展示你们的讨论结果学生小结：请根据两次实验的结果，说说鈡罩内蜡烛熄灭顺序的规律

探索活动复盘回想一下我们刚才是如何获得蜡烛熄灭问题结论的呢？观察和实验观察和实验探究自然的两种重要方法

体验观察说一说你能从观察中收获哪些信息？1你能准确判断线是否平行（图一）和比较线的长短（图2）吗？2图1图2通过两个维度的感知，你对观察有了哪些了解呢？3观察可以收获很多与自然现象有关的信息，但是有时并不准确。结所以……

认识观察和实验什么是观察1是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。小明在操场漫无目的的东张西望是观察吗？观察有什么作用2观察能使我们获得有关自然现象的信息。

认识观察和实验什么是实验1根据科学研究的目的，人为地变革、控制或模拟研究对象，使某一些事物（或过程）发生或再现，从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。实验有什么作用2帮助人们从各种有趣的观察现象中总结出普遍的规律。

辨析与总结观察和实验的区别辨仅仅研究自然发生的现象还不够，实验可以在人为控制条件下再现自然现象。观察：实验：通过感觉器官去获得有关自然现象的信息。

科学的意义科学改变了我们对自然的认识一科学改变我们对自然的认识，让我们更加接近世界的本质，但是观察工具却限制了我们前进的脚步。人类为了看的更远看的更小发明了______和_____，从而扩大了观察范围。显微镜望远镜

使用工具极大的扩大了观察范围

科学的意义科学改变了我们的生活二

科学的意义科学是把双刃剑辨说说你的这句话的理解，如果人类滥用科学世界将变成怎样呢？

科学的意义科学促进了人类社会的进步三

今天我们学到了什么？1科学以自然界各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。科学探究的两种重要方法:观察和实验23借助工具可以扩大人类的观察视野科学的意义4改变我们对自然的认识、改变了我们的生活、促进了人类社会的进步