Unit 7 Section A 3a-3c教案人教版英语九年级全册.pdf

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Unit7SectionA3a-3c教案人教版英语九年级全册--第1页

Unit7

Teenagersshouldbeallowedtochoose

theirownclothes.

SectionA(3a—3c)

一、教学目标

1.能熟练掌握下列词汇及短语:tiny,cry,field,hug,lift,badly,awful,regret,poem,talkback,

regretdoingsth.等。

2.掌握重点句型:

WhenIwasatinybabycryingallnight,mymomsangtomeandstayedbymyside.

WhenIwastworunningthroughthefield,shemadesureIwassafeandkeptmefromdanger.

WhenIfellandhurtmyself,shegavemeahugandliftedmeup.

NowI’manadult,thinkingbacktothosetimes.

Iregrettalkingback,notlisteningtoMom.

3.能够读懂有关描绘孩子成长过程中与母亲的互动交流的诗歌,并能够根据文段中的信息

完成相应的阅读任务。

4.能够掌握并运用含有情态动词的被动语态谈论“家规”和“校规”。

5.能够理解父母对自己的关爱和教导,明白父母、老师的合理建议对自己成长的重要性。

二、教学重点及难点

重点:

1.掌握本课时重点词汇、短语和句型表达。

2.能够阅读有关描绘孩子成长过程中与母亲的互动交流的诗歌。

难点:

能够掌握并运用含有情态动词的被动语态谈论“家规”和“校规”。

三、教学准备

教师:教学课件;多媒体设备

学生:课前预习

四、教学过程

Step1Warming-up

1

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Freetalk

T:Canyoudescribeyourmotherinoneword?

S1:…

T:Whatareyounotallowedtodobyyourmother?

S2:…

【设计意图】通过讨论引出本节课中有关母亲的话题,活跃课堂气氛,让尽可能多的学生动

起来,迅速调整到上课状态。

Step2Pre-reading

1.Lookatthepictureandtalkaboutthefollowingquestions.

(1)Doyourememberwhatyourmotherdidwhenyoucriedasababy?

(2)Doyoulistentoyourmotherandbehavewell?

(3)Doyouarguewithyourmotherortalkbacktoher?

(4)Doyouregretanythingyouhavedonetoyourparents?

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