5.1-法不可违学案秋八年级上册高效备课经典课件学案部编版.docxVIP

学科

道法

章节

5.1

学习内容

法不可违

学习目标

知道什么是违法行为；违法行为的种分类；三种违法行为的异同；

理解法律的作用以及违反法律的后果；能正确区分三种违法行为。

树立法律意识，自觉遵守法律。

〔〕年级〔〕班姓名：自我态度：优/良/中得分：

【学有兴趣、学有目标、学有效果。先学后问，以学为主，学要总结】

自主学习：

违法无小事

1..法律的作用〔重要性〕

①作为一种行为标准，法律明确告知人们做什么，做什么，做什么、做什么，为人们的行为提供一个、或。

②它是评价人们的行为的准绳。

③是最刚性的社会规那么，是人们行为的底线。

2.一个人违法的原因：

一个人如果缺乏，不强，就难免作出违法的事情。

3.什么是违法行为？〔含义〕

违法行为是指出于过错、，的行为。

4.违法行为的种类有哪些？

根据违反法律的类别，违法行为分为行为、行为和行为。

5.什么是民事违法行为？〔民事违反行为的依据〕

民事违法行为是指违反，应当承担的行为。

6.什么是行政违法行为？〔行政违反行为的依据〕

行政违法行为是指违反，应当受到或的行为。

7.什么是刑事违法行为？〔刑事违反行为的依据〕

刑事违法行为是指违反，应当受到的行为。

8.什么是一般违法行为?

行为和行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。

9.什么是严重违法行为〔或：刑事违法行为、犯罪〕：

行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。

10.违反法律的后果：

无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担。

〔二〕警惕身边的违法行为

1.谎报险情，破坏铁路封闭线、等行为都是违反法的行为。

2.侵犯他人或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的行为。

3.我们应该怎样做到遵章守法？〔或：怎样自觉遵守法律？〕

A.我们要认识行为的危害，自觉依法标准自己的行为。

B.在社会生活中，我们要，增强，严格遵守治安管理的法律规定。

C.在社会交往中，我们要依法从事，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐开展。

稳固测评：

1.在主题班会上,同学们围绕“法不可违〞展开了讨论,其中错误的观点是()

A.法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向

B.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳

C.一个人如果法律观念不强,就会走上犯罪的道路

D.遵章守法是社会和谐的保证

2.一般违法行为和犯罪的本质区别是()

A.违反法律的类别不同B.对社会的危害程度不同C.承担的法律责任不同D.处分的国家机关不同

3.民事违法行为是指违反民事法律标准,应当承担民事责任的行为。以下对民事违法行为认识正确的有()

①民事违法行为属于一般违法行为

②谎报险情、破坏铁路封闭网都是民事违法行为

③侵犯他人民事权利或者没有依法质行合同义务是典型的民事违法行为

④民事违法行为的社会危害性最严重

A.①③B.②③C.①④D.②④

4.?中华人民共和国野生动物保护法?第三十条:禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品。当有人邀请你食用野生动物时,你可以()

①告诉他们这是违法行为

②拒绝食用,因为野生动物可能携带病毒

③告诉他们保护野生动物是法律要求我们必须去做的

④容许他的邀请,保护野生动物交给相关部门

A.③④B.①③C.①②D.②④

5.2021年3月15日,驻马店市泌阳县居民秦某因拒不执行政府在疫情防控期间发布的决定、命令,成心隐瞒行程,拒不配合调查;其朋友禹某在调查期间成心隐瞒事实真相,提供虚假证言,二人被公安机关双双依法拘留。这警示我们()

①要分清是非②要增强守法观念③要遵守治安管理等法律规定④要依法从事民事活动

①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.材料分析题

材料一:女子小刘在准南一商场内逛街,当她看中一样商品准备电子支付时,才发现丧失,于是马上借了朋友的披通了自己的。一男子接通了,成认在一楼休息处捡到了小刘的。可是该男子提出要小刘支付一定的酬全,否那么拒不归还。

材料二:一那么来自河北的网络视频:邯郸广平县平固店镇一处麦子地,约20多名学生打群架。视频中他们围打在一起拉扯、脚瑞、用拳头打。事发后,广平县公安局迅速调集警力介入调查并作出处理。

〔1〕材料一中男子的行为和材料二中学生的行为分别是哪种违法行为?

上述两种违法行为有何相同点？

〔3〕作为中学生,我们应该如何远离违法行为?

测评稳固答案

CBABA

6.〔1〕材料一中男子的行为是民事违法行为;材料二中学生的行是行政违法行为。

〔2〕都触犯了法律;都具有社会危害性,但危害性相对轻;都要承担法律责任;等等。

〔3〕认真学习法律知识,按照相关法律标准自身行为；分清是非，增强守法观念；在社会生活中讲规那么、懂规矩,提高自己的道德水平和法律素养;等等。