新教材同步系列2024春高中物理第二章圆周运动第一节匀速圆周运动课件粤教版必修第二册.pptxVIP

新教材同步系列2024春高中物理第二章圆周运动第一节匀速圆周运动课件粤教版必修第二册.pptx

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第二章圆周运动;①物理观念:会用线速度、角速度、周期描述圆周运动,知道向心加速度的内涵;能分析匀速圆周运动的向心力;能用向心力及向心加速度等解释生产、生活中的离心现象及其产生的原因.具有与匀速圆周运动相关的运动及相互作用的观念.;③科学探究:能完成“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”等物理实验;能分析物理现象,提出可探究的物理问题;能在他人帮助下采用控制变量的方法设计相关的探究方案,解决问题;能通过向心力演示仪等器材获得证据;能分析归纳实验信息、形成与实验目的相关的结论,做出解释;能撰写比较完整的实验报告,在报告中能呈现设计的实验步骤、实验表格、分析过程及实验结论,能根据实验报告进行交流.

④科学态度与责任:通过对影响向心力大小因素的探究,认识到物理学研究依赖于实验器材的改进与创新;有主动将所学知识应用于日常生活的意识;能在合作中坚持自己的观点,也能尊重他人;能体会物理学的技术应用对日常生活的影响.;本章重点①描述圆周运动的物理量;②向心力与向心加速度;③生活中的圆周运动问题.

本章难点①向心力来源分析;②竖直平面内的圆周运动;③圆周运动中的临界问题;④生活中离心运动的分析.

;第一节匀速圆周运动;学习目标;知识导图;课前·自主预习;1.线速度

(1)定义:在一段很短的时间内,物体做圆周运动通过的________与所用________之比,v=__________.

(2)意义:描述物体做圆周________的快慢.

(3)方向:物体做圆周运动时该点的______方向.

2.匀速圆周运动

(1)定义:物体沿着圆周运动,并且线速度的大小____________.

(2)性质:线速度的方向是时刻______的,所以是一种_____运动.

;

【答案】不是,速度方向不断变化.Δl表示通过的弧长,不是位移.但当Δt→0时,Δl等于物体在Δt内的位移Δs的大小.;1.角速度

(1)定义:做圆周运动的物体,半径转过的________与所用________之比.

(2)定义式:ω=____________.

(3)单位:____________,符号为________.

(4)物理意义:描述做圆周运动的物体绕圆心______快慢的物理量.

;2.周期

做匀速圆周运动的物体,运动________所用的时间,用T表示,单位是________.

3.转速

物体转动的________与所用时间之比,常用符号n表示.单位为转每秒(r/s)或转每分(r/min).

;(多选)下列关于匀速圆周运动的说法正确的是 ()

A.匀速圆周运动是匀速运动

B.匀速圆周运动是变速运动

C.匀速圆周运动的线速度不变

D.匀速圆周运动的角速度不变

【答案】BD

【解析】匀速圆周运动的线速度大小不变,方向时刻改变,故A、C错误,B正确;匀速圆周运动中角速度是不变的,故D正确.

;线速度、角速度和周期的关系;自行车大齿轮和小齿轮是链条传动,两齿轮转动的角速度是否相同?

【答案】不相同.因为线速度大小相同,但半径不同,故角速度不同.

;课堂·重难探究;1.线速度、角速度、周期、转速都是用来描述质点做圆周运动快慢的,但它们描述的角度不同.

(1)线速度v描述质点运动的快慢.

(2)角速度ω、周期T、转速n描述质点转动的快慢.

;2.圆周运动中的各物理量;3.线速度与角速度的关系式v=ωr

(1)公式中各量间的关系.

①当半径r一定时,线速度v与角速度ω成正比.

②当角速度ω一定时,线速度v与半径r成正比.

③当线速度v一定时,角速度ω与半径r成反比.

(2)各量之间的关系对应图像如图所示.

;例1(2023年肇庆一中期中)如图是一种叫“指尖陀螺”的玩具.当将陀螺绕位于中心A的转轴旋转时,陀螺上的B、C两点的周期(TB和TC)、角速度(ωB和ωC)、线速度(vB和vC)的关系正确的是 ()

A.TB=TC,vBvC

B.TB=TC,vBvC

C.ωB=ωC,vB=vC

D.TBTC,vBvC

;【答案】B

【解析】由于是共轴转动,所以B、C两点的角速度相等,则有ωB=ωC,则转动周期相等,即TB=TC.由于C的半径大于B的半径,所以根据v=rω,知C的线速度大于B的线速度,即vBvC,故A、C、D错误,B正确.

;变式1A、B分别是地球上的两个物体,A在北纬某城市,B在赤道上某地,如图所示.当它们随地球自转时,角速度分别是ωA、ωB,线速度大小分别是vA、vB.下列说法正确的是 ()

A.ωA=ωB,vAvB

B.ωA=ωB,vAvB

C.ωAωB,vA=vB

D.ωAωB,vAvB

;【答案】A

;常见的传动装置;例2如图所示为一自行车的局部结构示意图,设连接脚踏板的连杆长为L1,由脚踏板带动半径为r1的大轮盘(牙盘),通过链条与半

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