第一章 第一节 地球的宇宙环境学案2024-2025学年人教版地理七年级上册.docx

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第一章地球

第一节地球的宇宙环境(1课时)

学习过程(第一课时)

学习目标

1、运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置。

2、结合图片、影视资料等,描述探月过程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展,从人地关系的角度理解探索的意义。

3、收集中国航天及太空观测发展的相关资料,举例说出中国太空探索的成就,体会我国现代航天事业的飞速发展,为我国取得的伟大成就而自豪。

4、通过阅读资料和观看视频等,运用综合比较的方法,认识地球与其他天体的异同,进而认识地球是人类唯一的家园,认识珍惜和保护地球、人地协调发展的重要性。

学习重点:目标1、2

学习难点:目标3、4

【课前热身】

一、地球在宇宙中

1、我们看到的星星,大多都是。

2、太阳系的组成:

(1)恒星:。

(2)其他组成部分:、、等。

3、比较:太阳系宇宙。

4、地球存在生命的条件:与太阳距离适中,自身体积和质量适中,容易形成适合生命生存的、和等条件。

二、人类的太空探索

1、太空探索时间线

1961年

1961年(国家)“东方1号”载人航天飞船成功发射

1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——

1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——“”

2003年“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载

2003年“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载航天飞行

1969年美国“阿波罗11号”飞船登上

1977年

1977年(国家)“旅行者号”空间探测器成功发射

2007年我国成功发射首个

“嫦娥一号”

2016年我国在贵州平塘建成世界上最大的单口径射电望远镜——“

2016年我国在贵州平塘建成世界上最大的单口径射电望远镜——“”

1990年美国哈勃空间望远镜成功发射

1997年美国“旅居者号”火星车

1997年美国“旅居者号”火星车

登陆

202

2021年我国“祝融号”星车成功着陆火星

2022年我国“

2022年我国“”空间站全面建成

2010年国际空间站正式建成

人类太空探索的意义是:

【问题探究】

认真观看教师播放的视频“太阳系——以

太阳为中心的天体系统”和观察右图,小组讨

论交流完成:

太阳系内有哪些天体?

太阳系的八大行星,由近及远依次是:

2、阅读下表,比较地球与其他行星的距日远近、质量、表面温度和体积,简要说明地球适宜人类生命存在的条件:

3、收集我国太空探索某一方面的资料,将其阶段性成果填入下表

时间

阶段性成果

太阳系的八大行星:

太阳系的八大行星:

地球在宇宙中的位置

地球在宇宙中的位置

地球存在生命的条件:

地球存在生命的条件:

地球的

宇宙环境

世界

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