14文具的家 课件(共33张PPT).pptxVIP

统编版一年级语文下册;【学习目标】;书写指导掌握生字;;zhǎo;你还知道哪些带“斤”字旁的字？例如：欣、听、所、折、断……;bàn;文具;bāo;文具的家;rànɡ;;初读课文随文识字;说一说，你在生活中有没有遇到类似的情况呀，你的妈妈又说了些什么呢？;第一部分（1自然段）：写贝贝经常弄丟自己的文具。

第二部分（2-5自然段）：在妈妈的启发和教育下,贝贝为文具们找到了家。

第三部分（6自然段）：写贝贝每天放学后都会检查文具们是不是回家了。;读好“呀、哇”语气词。;课文通过妈妈与贝贝的对话，教会我们要整理、保管好自己的文具，养成好习惯。;贝贝是怎样让文具回到文具盒这个“家”的呢？;怎样才能不丢文具？;

眼睛：

知道：

平安：;一起来读读第5自然段，贝贝知道文具的家在哪里了吗？;交流讨论揭题引入;交流讨论;铅笔只用了一次，不知丢到哪里去了。

橡皮只擦了一回，再想擦，就找不着了。;谁来读一读？读出人物应有的语气。;同学们说一说从这句话中你知道了什么？;想一想，平时的你是怎样爱护文具的，仿照文中的句式。;贝贝是怎样让文具回到文具盒这个“家”的呢？;转;随堂小测巩固提升;一、照样子，写句子。;（1）“文具的家”指的是（）。

①贝贝的家②文具盒;文具的家