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防震踩踏安全教育教案范文
一、活动的背景:
最近,许多学校都发生了踩踏,造成了多名学生死亡和受伤,其中的厉害程度值得我们引起重视。对于刚入园的小班幼儿来说,这方面的意识更加的薄弱,所以对小班幼儿进展一次踩踏的教育是特别有必要的。
二、活动目标:
1、师幼充分熟悉了解发生拥挤踩踏的主要缘由、严峻后果及其防范措施。
2、深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范力量。
三、活动预备:
踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片
四、活动过程:
1、出示图片,了解踩踏的缘由
(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)
(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜想后出示图二、图三)
师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。
(3)那他们怎么会受伤的呢?
(由于遇到突然状况比方说一个人摔跤了,他们照旧连续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也连续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)
2、了解预防踩踏的方法
(1)遭受拥挤的人群怎么办?
幼儿争论后师小结
①觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应当立刻避到一旁,不要奔驰,以免摔倒。
②假如路边有超市、理发店等可以临时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样特别简单被推倒在地。
③若已经陷入人群之中,肯定要先稳住双脚。
④遭受拥挤的人流时,肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
⑤如有可能,抓住一样结实牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,快速而冷静地离开现场。
(2)消失混乱局面后怎么办?
幼儿争论后师小结:
①在拥挤的人群中,要时刻保持警觉,当发觉有人心情不对,或人群开头骚动时,就要做好预备爱护自己。
②当发觉自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法
师:我们小朋友看到有许多人挤在一起可以立刻打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)
3、说说自己
(1)排队时也常常看到有的小朋友有意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?
(2)那上下楼梯应当怎么走呢?
五、活动延长:
在平常的日常活动中教师多强调、多提示。
防震踩踏安全教育教案2
一、教学内容:集会安全学问
二、教学目的:增加学生的”安全防范意识和自我爱护力量
三、教学方式:叙述及案例分析
四、教学过程
(一)拥挤踩踏的大事处理方式
在公共场所发生人群拥挤踩踏的大事是特别危急的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐蔽着潜在的危急,当身处这样的环境中时,肯定要提高安全防范意识。
同时,在行进的人群中,假如前面有人摔倒,而后面不知情的人若连续向前行进的话,那么人群中极易消失像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏的大事的缘由有多种,一般来讲,当人群因恐慌、生气、兴奋而心情感动失去理智时,危急往往简单产生。此时,假如你正好置身在这样的环境中,就特别有可能受到损害。在一些现实的案例中,很多伤亡者都是在刚刚意识到危急时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危急;怎样离开危急境地;如何在险境中进展自我爱护,就显得特别重要。
当发觉前方有人突然摔倒后,旁边的人肯定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群连续向前拥挤,就特别简单发生拥挤踩踏的大事。面对混乱的场面,良好的心理素养是顺当逃命的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危急,甚至消失谁都逃不出来的惨剧。
(二)遭受拥挤的人群怎么办
1.觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应当立刻避到一旁,但是不要奔驰,以免摔倒。
2.遭受拥挤的人流时,肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
3.如有可能,抓住一样结实牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,快速而冷静地离开现场。
(三)消失混乱局面后怎么办
1.在拥挤的人群中,要时刻保持警觉,当发觉有人心
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