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部编版六年级语文下册背诵内容整理--第1页
部编版六年级语文下册背诵内容
一、课文背诵
《学奕》
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一
人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为
是其智弗若与?曰:非然也。”
《两小儿辩日》
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时
远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,
则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中
如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多
知乎!”
《匆匆》
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他
们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不
知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多
日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,
没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来
着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜
的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗
手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从
凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边
过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的
影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能
做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,
又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我
留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼
间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
《为人民服务》
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;
替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志
是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管
是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民
部编版六年级语文下册背诵内容整理--第1页
部编版六年级语文下册背诵内容整理--第2页
有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生
提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益
坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
二、古诗词
1长歌行汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!
2《石灰吟》于谦【明】
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
3《竹石》郑燮【清】
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
4《浣溪沙》苏轼【宋】
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