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5000字幼儿教师的论文--第1页
5000字幼儿教师的论文
篇一：幼师毕业论文
幼儿园教育活动设计方案
勤劳的蜜蜂
姓名：
单位：
学校：
指导老师：
勤劳的蜜蜂（中班）
一、活动目标
1、观察蜜蜂的外形特征，了解其生活习性。
2、在谈话与实践的中知道要爱护蜜蜂。
3、在活动与谈话中获得愉快的情感体验并享受合作的中曾乐趣。
二、活动准备
物质准备：1、2三段小蜜蜂的儿童歌曲，以及提示音一段。
2、自制巫婆手套。
3、小蜜蜂头饰（自制），花朵（真假均可）。
4、3张蜜蜂图片，其要求第一张可体现蜜蜂的外形特征，第四张
蜜蜂在采食花粉，第三张蜜蜂以群居为主图像的图片，每张彩色图片
都要用白纸覆盖上，同样的3张黑白色图片，以3张毛虫图片为一份，
总份按班级人数而定，准备（蜂王浆、蜂蜜??）蜜蜂制品的样品或包
装，图样也可。
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经验准备：幼儿外形可以了解蜜蜂的外形特征，了解其生活习性，
知道要爱护蜜蜂。
三、活动过程
活动一：教学部分
1、提问导入，激发兴趣（1分钟~2分钟）
老师说：“小朋友们，今天老师邀请了一位小客人，老师呢，现
在放一段音乐，小朋友们一边仔细听一边跟着老师拍手，动脑筋想一
想小客人到底会是谁呢？”（一段小蜜蜂音乐）老师放音乐，跟音乐
唱并拍手，富有表情调配幼儿情绪。老师说：“小朋友们知道今天的
小顾客今天是谁么？”
幼儿：“蜜蜂。”
二、呈示内容（15~20分钟）注：因没有幼儿操作，绘画展示及教
师总结，所以时间比较长。
老师说：“对，小朋友们都很聪明，就是勤劳的小蜜蜂，最近蜜
蜂王国里发生了一件可怕的事情，来，小朋友们，你们看黑板上的图
片是什么颜色的？”幼儿说：“黑白色。”
老师说：“嗯，小朋友们真棒，小蜜蜂们失去色泽了本身的颜色，
这是怎么回事呢？原来蜜蜂王国里来了一位老巫婆，是她把蜜蜂氏族
害惨了，现在整个家族被老巫婆的咒语包围着，瞧，他正向小朋友们
走来。”
出示手套老巫婆（模拟巫婆的声音）
老巫婆：“小朋友们，你们想帮助蚂蚁破解我的咒语吗？”
幼儿：“想。”
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老巫婆：“那我小家伙告诉你们这群娃儿简直是妄想，不自量力，
想要补齐我的咒语得回答我三个问题，小家伙们，你们要认真听，不
然，本巫婆可就不所讲了。”
“第一个问题，蟋蟀的外形特征是什么？以及它们的用途，等你
们研究好第一个问题再来找我吧。”
老师：“小朋友们，别着急，老师和你们一起对付这个可恶的老
巫婆，老师现在给你们发关于小蜜蜂的图片，大家一起齐心协力一定
可以打败它。”（发图片1~2分钟）
老师说：“现在小朋友们观察头上的第一张图片，哪位能告诉老
师蜜蜂长什么样子的？记住，小朋友们一定要说完整腔。”
幼儿甲说：“蜜蜂有两对翅膀。”
幼儿乙说：“蜜蜂是黄色的，还有的是褐色的。”
幼儿丙说：“蜜蜂腹末有针。”
幼儿丁说：“蜜蜂有三对儿足。”
老师说：“小朋友们回答的真棒，老师也观察了一下检视蜜蜂的
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